《梅蘭芳學(xué)藝》第二課時(shí)
經(jīng)過（ ），（ ）終于（ ）。
五、鞏固拓展
1、課文只是講了梅蘭芳練眼神的小故事，老師這里還有一個(gè)小故事。【出示：梅蘭芳開始學(xué)唱戲時(shí)，經(jīng)常忘記唱戲的臺(tái)詞，師傅就說他不是唱戲的料子，可是梅蘭芳學(xué)藝的決心沒有動(dòng)搖。他常常背詞到深夜，吃飯、走路，連睡覺都想著戲里面的詞，別人背一遍，他就背五遍、十遍。就這樣刻苦努力，起早貪黑地練，終于成為京劇大師。】
2、讀了這個(gè)故事，再想想課文，你想對(duì)梅蘭芳說什么呢？
六、指導(dǎo)寫字
1、努力付出就會(huì)收獲甜蜜的果實(shí)！課文學(xué)完了，這些生字你還認(rèn)識(shí)嗎？【出示生字】
2、這些生字當(dāng)中藏著兩個(gè)新偏旁，你能找出它們嗎？（學(xué)生跟讀后寫“靈”和“緊”。）
3、除了梅蘭芳之外，我們還學(xué)習(xí)了《懷素寫字》、《他得的紅圈圈最多》，都寫的像梅蘭芳這樣經(jīng)過勤學(xué)苦練取得成功的故事，所以他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。好，這節(jié)課就上到這里，下課！