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蘇教版小學二年級語文第四冊全冊教案1

發布時間:2019-01-02

蘇教版小學二年級語文第四冊全冊教案1


秧苗  菠蘿   竹籃  凍結   晾曬  溫暖  瞄準
2. 寫成語
你能寫出幾個表示節日很熱鬧的,人們很高興的成語嗎?(越多越好)
                                                  
                                                    

第二課時
一、課時目標:
1.學習用部首查字法查字典
3.學會在這個字的多個義項中理解這個字在一個詞中的意思。
4.寫好鉛筆字。
二、教具準備:
字典、小黑板、掛圖(或幻燈片)、生字卡片
四、 教學過程:
一、 教學第二題
1.審題,指名讀題。
2.指導。
⑴分角色朗讀師生對話。
⑵教學部首查字的方法:一個字哪部分是部首就到哪個部首里去查;如果兩部分都是部首,那就按照先左后右、先上后下、先外后內的方法來提取部首。
⑶一般我們在讀書看報時,會遇到不認識的字,這時我們就可以
采用部首查字法知道它的讀音和意思。
⑷小猴讀童話時,有幾個字不認識,我們一起來幫幫它,好嗎?
⑸拿出字典,教師帶領學生查“腔”。
先找出“腔”的部首“月”部;在部首檢字表中,查找部首“月”后,再查除部首外的筆畫數8畫,去查找到“腔”字。
⑹學生自查“糧、酣、敲”3個字,看誰查得又快又準。
⑺填寫表格,匯報交流。
二、教學第三題目
1審題,指名讀題。
2.指導。
指名讀句子,看誰讀得最通順。
指導學生從字典中結合帶點的字選擇正確的義項。
集體交流。
(腔:動物身體內部空的部分;糧:糧食,供食用的谷物、豆類和薯類的統稱;酣:盡興暢快;敲:在物體上面打,使發出聲音。)
五、 教學第四題
1.審題,指名讀題。
2.指導。
⑴出示生字卡,認讀生字。
⑵教師范寫,教學寫字要點。
拜:右邊前三橫短,最后一橫長,橫與橫之間距離要適中。
鼻:筆畫較多,上中下三部分之間要寫得緊湊一些,尤其是最后一橫,要寫得長而平,把這個字托住;“瞄”寫時注意長短變化。
⑶描紅,練習寫鉛筆字,教師巡視指導。
⑷反饋,教師指出存在的問題。
五、作業設計。
1. 查字典。
生字 應查的部首 總的筆畫數 讀音 組詞
摸    
刪    
躺    
邪    
2.結合句子說說帶點字的意思。
幾個人的技術水平,他都摸了底。
文章太長,發表時作了一些刪節。
一棵大樹橫躺在路上。
這里的天氣也真是邪門,一會兒冷,一會兒熱。
2.寫出下列字的筆順。
廊:                                        

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