課題 6. 蘑菇該獎給誰 課型 新授課 教學(xué)目標(biāo) 1、能分角色朗讀課文，讀出對話時的不同語氣。 2、學(xué)會本課 8 個生字，認(rèn)識 3 個偏旁，認(rèn)識 2 個多音字，理解由生字組成的詞語。...

作者：佚名轉(zhuǎn)貼自：本站原創(chuàng)點擊數(shù)：1 生成的風(fēng)景――《母親的恩情》 案例： 這是一節(jié)下午的語文課，雖然天氣陰冷，但瑯瑯的讀書聲卻使教室里充滿了溫暖，這節(jié)課我和學(xué)生們一起在學(xué)習(xí)一個文包詩故事――《母親的恩情》。...

設(shè)計理念： 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出：閱讀教學(xué)要珍視學(xué)生獨特的感受、體驗和理解，發(fā)揮學(xué)生在閱讀中的自主性、積極性。語文閱讀教學(xué)的過程是教師引導(dǎo)學(xué)生不斷進(jìn)行理解、積累、轉(zhuǎn)化、運用語言的實踐過程，教師應(yīng)該為學(xué)生的語言實踐與發(fā)展...

作者：佚名轉(zhuǎn)貼自：轉(zhuǎn)載點擊數(shù)：49 《美麗的丹頂鶴》綜合活動設(shè)計課題：《美麗的丹頂鶴》（蘇教版九年制義務(wù)教育六年制小學(xué)教科書語文第三冊第20課）年級：二年級目的：1、認(rèn)識美麗的丹頂鶴2、了解國家一級保護(hù)鳥類——丹頂鶴的生活習(xí)性、...

教學(xué)目標(biāo)：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學(xué)會2個生字：“拾”、“部”。理解由生字組成的詞語。3、知道我國青海湖鳥島的特點，培養(yǎng)學(xué)生喜愛鳥類、喜愛鳥島的感情，進(jìn)而自覺地愛鳥、護(hù)鳥。教學(xué)重點：通過朗讀課文感悟鳥島景象。...

課外閱讀 設(shè)計理念：“興趣是最好的老師”。閱讀興趣的培養(yǎng)對于低年紀(jì)學(xué)生尤為重要。三維目標(biāo)：知識性：認(rèn)識課文中出現(xiàn)的常用標(biāo)點符號:句號、問號、感嘆號。了解短文共有幾句話。...

科目：語文第 課執(zhí)教時課 題識字三教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識11個生字。會寫8個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，感受祖國的偉大。3、有熱愛祖國的感情，對三字經(jīng)這種語言形式感興趣。教學(xué)重點：學(xué)習(xí)生字詞，正確、流利、有感情地朗讀課文。...

[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.正確、流利、有感情地朗讀課文。體會反問句、感嘆句與陳述句的不同讀法。2.懂得做任何事要注意事物之間的聯(lián)系。3.認(rèn)識6個生字，會寫8個生字。明白“自言自語”的含義。...