《月亮灣》教學(xué)實(shí)錄
生讀。
師:采茶姑娘的笑聲似乎沒有感染到你嘛,讀這一段的時(shí)候應(yīng)該帶著怎樣的心情來讀?
生:喜悅、高興。
生讀。
師:你把采茶姑娘歡快的笑聲帶進(jìn)了我們教師,那就讓我們一起來感受一下這勞動(dòng)的喜悅吧,一起來把最后一小節(jié)讀一讀。
二、總結(jié)全文,激發(fā)感情,積累課文語言
1、師:看來,月亮灣確實(shí)名不虛傳,青山、碧水、綠樹、紅花,老師忍不住把這么美的景色畫了下來,想看看嗎?光有圖貼在這兒多單調(diào)啊,如果你們能看著圖把這么美的景色說給大家聽,那就好了。同桌兩人先互相說著聽好嗎?注意說的時(shí)候按黑板上的順序來說。
2、師:誰愿意來試試?
生說。齊說。
3、這節(jié)課大家學(xué)得都很認(rèn)真,回家把月亮灣的美景說給爸爸、媽媽聽,好嗎