漢字家園(二)
祝 壽 寫 慶 賀 孫 涌
第二課時
備課人 總第 節 教學時間:
教學流程:
一、復習字詞
出示字卡,詞卡。
二、練讀課文
1、各種形式朗讀課文。
三、課堂練習
1、讀一讀
祝愿、心愿、禮堂、禮節、禮貌
其樂融融 情真意濃 福如東海 壽比南山
2、寫一寫
祝壽 祝賀 書寫 子孫 慶賀
3、想一想 填一填
4、做一做
爸爸、媽媽都很關心我,我應該為他們做點什么呢?
四、總結
本節課你有什么收獲?
特色作業設計:
孫 壽
板書設計:
漢字家園(二)4
祝壽 祝賀 書寫 子孫 慶賀
漢字家園(二)
教材分析:本文是一篇童話故事,全文采用擬人化的手法,描繪了雨后天空的美麗景色:有云時,云朵千姿百態,惹人喜愛;有風時,云朵散去,天空更顯得潔凈、艷麗。...
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一、文本細讀1、作為讀者,讀出文章的主要內容和文章的主旨。本文向我們講述了班級里面的勞動委員轉學了,林老師讓同學們補選勞動委員,王寧推薦自己的故事。...
教學內容:蘇教版(國標本)小學語文第三冊教科書教學要求:1、學會本課10個生字,兩條綠線內的6個字只識不寫。認識兩個偏旁。理解由生字組成的詞語。2、初步了解形聲字的構字特點。激發學生學習漢字的興趣,培養識字能力。...
教學目標1.會認4個生字,會寫3個字。2.默讀課文,能邊讀邊想象。有感情地朗讀課文,通過聲音表現雷雨前后的不同景象。教學過程一、導入1.有一種自然現象,在夏天我們經常會見到,(課件展示雷雨前的景象)請看大屏幕,誰來說說你看到和聽...