[原創]《母親的恩情》公開課的教案-
作者:佚名 轉貼自:本站原創 點擊數:1 一、教學要求:1、 能有感情地朗讀課文,背誦《游子吟》。
2、 理解《游子吟》的意思,體會母親對子女的關懷之情,教育學生從小體貼、孝敬父母,懂得要報答父母的養育之恩。
3、學會運用課文中的語句表達,如“忙著”。繼續學習運用“文包詩”的特點和學習方法來學習本課。
二、教具準備:多媒體課件、詞卡
三、教學過程:
一、配樂讀詩《游子吟》
1、導語:唐朝著名詩人孟郊在他50歲那年,寫了一首著名的小詩,《游子吟》。
下面聽老師來讀這首詩,一邊聽,一邊在腦海中想象,你好象看到了怎樣的情景。
2、交流反饋。
二、詩文結合,學習課文。
1、 出示圖,說說圖中的內容。
2、 出示:夜深了,母親還在油燈下一針針一線線的縫著。
詩中哪句話讓你看到了這樣的場景?“慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。”
(1)、豐富“夜深了”的內涵:這時人們都在干什么?母親不想睡嗎?勞累了一天的母親,非常疲倦,多么想躺在床上美美的睡上一大覺。縫著縫著,眼睛竟……指導朗讀“夜深了”
(2)、豐富“一針針一線線”的內涵:此時此刻,母親忍著疲倦,一針針一線線縫進去還僅僅是針線嗎?還把什么縫進去了?
自由讀一、二自然段,體會其中母親對兒子遠行的擔憂、期盼、不舍、牽掛之情……
指導朗讀句子:“她想,孩兒這次外出,還不知道什么時候才能回來……”、“第二天清早,母親把孟郊送到村外。他望著兒子說:‘郊兒,你可要早點回來呀!’”
3、 緊密聯系詩句,朗讀一、二兩句。
4、 再讀“夜深了,母親還在油燈下一針針一線線的縫著。”,讀出深情。
5、 出示“恩情”,這就是母親的恩情呀!面對母親如此深沉的愛,孟郊的眼睛濕潤了。
我們來讀讀此時孟郊的表現。出示:孟郊聽了不住地點頭。他看到母親的頭上有多了幾根白發,眼睛濕潤了。
6、小結:男兒有淚不輕彈,只是未到情深處。是啊,正如詩中所說“誰言寸草心,報得三春暉!”這其中的深意,你讀懂了嗎?
7、自讀課文第三段。
8、交流小結:“誰言寸草心,報得三春暉!”就是說“沐浴著陽光的小草,無論如何都報答不了太陽的恩情啊!”