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[原創(chuàng)]《母親的恩情》公開(kāi)課的教案-

發(fā)布時(shí)間:2020-01-08

[原創(chuàng)]《母親的恩情》公開(kāi)課的教案-


      9、討論:為什么小草無(wú)論如何都報(bào)答不了太陽(yáng)的恩情?
      小結(jié):太陽(yáng)賦予了小草生命,在太陽(yáng)的光輝下,小草才能生機(jī)勃勃,這份恩情,小草無(wú)論怎樣都報(bào)答不了呀!母親賦予了我們生命,在母親的精心照料和庇護(hù)下,我們才能健康地成長(zhǎng),這樣的恩情,我們無(wú)論怎樣報(bào)答都是應(yīng)該的呀!
      10、聯(lián)系課文讀詩(shī)、背詩(shī)。
      11、過(guò)渡,母親這樣的恩情,孟郊永遠(yuǎn)銘記在心,怎能忘記呀?
      孟郊無(wú)論何時(shí),身處何地,只要撫摸著身上的衣服,注視著那又細(xì)又密的針腳,總會(huì)想起夜深了,母親還在油燈下一針針一線(xiàn)線(xiàn)的縫著。總會(huì)永遠(yuǎn)銘記母親的慈愛(ài)就象春天里太陽(yáng)的光輝一樣關(guān)懷著他,永遠(yuǎn)銘記母親的恩情。板書(shū)“銘記”。這里的銘記換個(gè)詞就是-----能不能換掉?
      12、播放錄象
      13、再次吟誦全詩(shī)。
      三、拓展。
      1、過(guò)渡:讀到這里,不由得讓我想起我的媽媽?zhuān)覀兊膵寢尅O肫鹆巳找篂槲覀兠β档膵寢尅#ǔ鍪荆┟辖家h(yuǎn)行,母親忙著給孟郊縫補(bǔ)衣裳。
      我生病時(shí)時(shí),媽媽忙著————;
      天冷時(shí),媽媽忙著——;
      肚子餓時(shí),媽媽忙著——;
      2、  如果馬上我們回到家中,見(jiàn)到我們的媽媽?zhuān)阋獙?duì)她說(shuō)什么?還要對(duì)她做什么?
      五、寫(xiě)詩(shī)獻(xiàn)媽媽。
        千言萬(wàn)語(yǔ)都融入這首小詩(shī)中,讓我們一起懷著感恩之心把這首詩(shī)寫(xiě)下來(lái),獻(xiàn)給我們偉大的媽媽?zhuān)?br>      (學(xué)生寫(xiě)詩(shī))
      
      板書(shū)設(shè)計(jì):
      游  子  吟
      慈母手中線(xiàn),游子身上衣。
                    臨行密密縫,意恐遲遲歸。      銘記
      誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
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