蘇教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文送給盲婆婆的蟈蟈教案
課題：5、送給盲婆婆的蟈蟈
本課初備
課時(shí)
共3課時(shí),本課第1課時(shí)
個(gè)人復(fù)備欄
教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)本課字，要求讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，理解由生字組成的詞語(yǔ)。
2、能正確地朗讀課文。
重點(diǎn)難點(diǎn)： 理解詞語(yǔ)。 課前準(zhǔn)備： 投影片、生字卡片教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課。
二、提出課題，解題。
三、初讀指導(dǎo)。
1、自學(xué)生字詞。
（1）借助拼音輕聲讀課文，畫出不認(rèn)識(shí)不理解的詞語(yǔ)。
（2）聯(lián)系上下文，理解下列詞語(yǔ)的意思：
喜滋滋 鄰 居 送 給 田 野
歡 樂 童 年 往 日 替
2、檢查自學(xué)效果。
3、齊讀生字詞。4、各自試讀課文。
5、指名讀課文。
6、分小節(jié)，理清脈落。
練習(xí)。
看下面四個(gè)小節(jié)的意思，對(duì)照課文，在括號(hào)里填上序號(hào)。
（ ）向盲婆婆表示自己的心意。
（ ）相信會(huì)使盲婆婆滿意。
（ ）給盲婆婆送蟈蟈。
（ ）向盲婆婆說明送蟈蟈的目的。
7、齊讀課文。
板書設(shè)計(jì)：練習(xí)設(shè)計(jì)：教后記：參加備課人員
二 年級(jí) 語(yǔ)文 科目集體備課教案
課題：5、送給盲婆婆的蟈蟈
本課初備
課時(shí)
共3課時(shí),本課第2課時(shí)
個(gè)人復(fù)備欄
教學(xué)目標(biāo)：1、能正確、流利、有感情地課文。
2、激發(fā)學(xué)生奉獻(xiàn)愛心、關(guān)心和幫助殘疾人。
重點(diǎn)難點(diǎn)： 理解重點(diǎn)詞、句。課前準(zhǔn)備： 投影片教學(xué)過程：一、精讀訓(xùn)練。
1、看圖。
出示投影片。
（1）圖上畫了那兩個(gè)人？
（2）戴紅領(lǐng)巾的小朋友在做什么？
（3）盲婆婆神情怎樣？
2、分小節(jié)學(xué)習(xí)。
第一小節(jié)
（1）指名讀。
（2）這一小節(jié)只有一句話，告訴我們這位紅領(lǐng)巾提回蟈蟈時(shí)神情怎樣？他為什么這樣高興？他為什么要關(guān)心盲婆婆？
（3）小結(jié)。
第二小節(jié)
（！）指名讀（板書：讓它替我唱歌）
（2）這一小節(jié)有幾句話？第一句說了什么？蟈蟈真的會(huì)唱歌嗎？
（3）小結(jié)。
第三小節(jié)
（1）指名讀，（板書：領(lǐng)看到清波想起歡樂）
（2）這一小節(jié)有幾句話？這句當(dāng)中的歌聲是什么意思？
（3）出示投影片，圖上盲婆婆手里拿著什么？她的神情怎么樣？
第四小節(jié)
（1）這一小結(jié)有幾句話？為什么讓蟈蟈來替他做事呢？
（2）紅領(lǐng)巾說這句話有什么含義？
（3）指名朗讀，小結(jié)。
二、總結(jié)。
這首兒童詩(shī)說的是紅領(lǐng)巾送蟈蟈給盲婆婆，讓盲婆婆得到歡樂，表現(xiàn)了少先隊(duì)員對(duì)殘疾人的愛心。
板書設(shè)計(jì)：練習(xí)設(shè)計(jì)：教后記：參加備課人員
二 年級(jí) 語(yǔ)文 科目集體備課教案
課題：5、送給盲婆婆的蟈蟈
本課初備
課時(shí)
共3課時(shí),本課第3課時(shí)
個(gè)人復(fù)備欄
教學(xué)目標(biāo)：能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。
重點(diǎn)難點(diǎn)： 指導(dǎo)背誦。課前準(zhǔn)備： 錄音機(jī)。教學(xué)過程：一、朗讀指導(dǎo)。
1、把握朗讀感情的基調(diào)。
2、教師范讀。
3、學(xué)生練讀。
4、指名讀。
二、背誦。
1、放錄音欣賞。
2、指著板書引導(dǎo)背誦。
3、各人輕聲試背。
4、指名背誦，評(píng)議指導(dǎo)。
5、同座二人交替換背，聽給一次。
6、全班齊背。
三、寫字指導(dǎo)。
1、須按筆順描紅的生字。
2、其它要描紅的生字。
四、作業(yè)練習(xí)。
板書設(shè)計(jì)：練習(xí)設(shè)計(jì)：教后記參加備課人員