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《愛護珍稀動物和植物》教案

發布時間:2019-01-21

《愛護珍稀動物和植物》教案

第10課時  愛護珍稀動物和植物教學目的:    1、了解一些動植物正在滅絕或已經滅絕了。    2、認識一些我國特有的珍稀動植物。    3、進行調查研究活動,了解一種珍稀動植物的生存狀況,提出我們保護性的建議。    4、認識到愛護珍稀動植物的意義,樹立愛護環境的意識。教學重點:讓學生認識我國一些特有的珍稀動植物。教學難點:會寫一份關于某種珍稀動植物的調查報告。教學準備:課前做的資料收集。教學過程:    一、引入        談話:你們知道地球上已經滅絕或正面臨滅絕的動植物嗎?              把你們了解到的情況向其他同學介紹。(教師補充介紹:19世紀,朱鹮在中國和日本等東亞地區廣泛分布,由于戰爭和環境破壞,到20世紀60年代人們認為朱鹮已經滅絕了。直到1981年,人們在陜西秦嶺重新發現7只朱鹮,經過20多年的努力,朱鹮現存248只。)    二、探究過程    1、認識了解我國特有的珍稀動植物。     (1) 請學生說出書上圖中珍稀動植物的名稱,說一說這些珍稀動植物的情況。     (2) 請學生介紹其他珍稀動植物的情況,也可以介紹當地有特色的動植物。     (3) 教師要做好相應準備,進行必要的補充介紹。     2、寫一份關于某種珍稀動植物的調查報告。     (1)自主選題,可以選珍稀動植物,也可以選本地有特色的動植物。     (2)交流調查活動計劃。     (3)調查活動安排課后進行。     3、小結。     三、板書設計教學后記:

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