六年級(jí)“百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用二”教學(xué)設(shè)計(jì)
2）建國(guó)60周年的閱兵中，將有徒步方隊(duì)、裝備方隊(duì)和空中梯隊(duì)進(jìn)行展示。其中，空中方隊(duì)12個(gè)，徒步梯隊(duì)比空中方隊(duì)多16.7%。徒步梯隊(duì)有多少個(gè)？
3）建國(guó)60周年的閱兵中，將有徒步方隊(duì)、裝備方隊(duì)和空中梯隊(duì)進(jìn)行展示。其中，裝備方隊(duì)30個(gè)，徒步方隊(duì)比裝備方隊(duì)少53.3%，空中梯隊(duì)比徒步方隊(duì)少14.3%。空中梯隊(duì)有多少個(gè)？
（二）綜合實(shí)際應(yīng)用：
1）一個(gè)球從高處自由下落，每次接觸地面后彈起的高度都是前一次高度的40%。如果這個(gè)球從20米高處自由落下，那么第二次彈起的高度是多少米？
2）某商品原價(jià)400元，八月份提價(jià)20%定價(jià)出售，過了兩個(gè)月，由于滯銷，又決定降價(jià)20%銷售。這種商品的現(xiàn)價(jià)和原價(jià)相比是提高？還是下降？（一題多解）。
四、總結(jié)：
1.認(rèn)真審題，可以借助線段圖分析清題目中的數(shù)量關(guān)系。
2.利用轉(zhuǎn)化的思想，把新知轉(zhuǎn)化為舊知，運(yùn)用正確、簡(jiǎn)便的方法解決問題。
板書設(shè)計(jì):
百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用（二）
求比一個(gè)數(shù)增加（或減少）百分之幾的數(shù)
例1. 例2.
列式：