小學數學四年級上冊第六單元知識點歸納
一、口算除法
1、口算方法:想乘算除、有幾個幾
2、估算方法:把不是整十的數用“四舍五入”法估算成整十數
二、筆算方法
(一)筆算方法: 先看被除數的前兩位,前兩位不夠除,看被除數的前三位,同樣的除到哪一位,就將商寫在哪一位的上面,余數要小于除數。
1.商是一位數
(1)除數是整十數:這個試商可以根據口算方法進行試商。
(2)除數接近整十數的:試商方法是用“四舍五入”法把除數看做與他接近的整十數試商,直接口算出商幾。
(3)除數不接近整十數的除法(即接近幾十五的除法):試商方法是將除數看做與他接近的幾十五來試商,接著直接口算出商幾。
2.商是兩位數
例6教學商是兩位數的除法。重點是弄清楚每一位商的書寫位置! ≈攸c突出兩個問題的探究:第一次除得的商寫在哪一位上?第一次除后的余數表示什么?
例7教學商的個位寫0的問題,即當余數不夠除時商0。
例10特別關注了簡便運算中余數的處理問題。
重點在于如何試商,明確商應該寫在哪一位上面,余數應該跟在誰的下面。有些除法算式可以利用商不變的規律進行簡單豎式計算:如3200÷80就可以化成320÷8進行豎式計算,重點在于商的位置和余數的位置。
試商時的特點
四舍法 商太大 調小
五入法 商太小 調大
記憶: 三位數除以兩位數,先看被除數前兩位;
兩位不夠看三位, 除到哪位商哪位;
不夠商1用0站位,每次除后要比較,
余數要比除數小, 最后驗算不能少。
(二)商的變化規律
(1)當被除數不變的時候,除數擴大(或縮。⿴妆叮0除外),商就縮。ɑ驍U大)幾倍。
(2)當除數不變的時候,被除數擴大(或縮。⿴妆,商就擴大(或縮。⿴妆。
(3)當被除數、除數同時擴大或縮小相同的倍數時,商是不變的。
具體見下表,簡便記法:“被除數不變時,除數和商是反向變化的,其余都是同向變化的”
被除數
除數
商
不變
乘或除以幾(0除外)
反而除以或乘幾
乘或除以幾(0除外)
不變
也乘或除以幾
乘或除以幾(0除外)
乘或除以幾 (0除外)
不變
(三)除法中的數量關系:
被除數÷除數=商……余數
被除數=除數×商+余數
除數=(被除數-余數)÷商
商=(被除數-余數)÷除數
余數=被除數-除數×商
(四) 判斷商是幾位數的方法:
三位數除以兩位數,商可能是一位數,也可能是兩位數。 (當被除數的前兩位小于除數時商是一位數;當被除數的前兩位大于或等于除數時,商是兩位數。)
(五)列式計算時注意區別“除”和“除以”
28除952,商是多少? 952÷28=
952除以28,商是多少? 952÷28=