牛津小學英語6A Unit 1 教學安排和教材分析
6a unit 1
一、教學要求
1、四會單詞和詞組：mean, danger, must, should, shouldn’t, make, litter, park, cycle
2、四會句型：what does it / this / that mean? it means you / we must / should / shouldn’t …
3、三會單詞和詞組: public, a sign, a cousin, always, a questions, grass. a cage, touch, keep off, make noise
4、三會日常交際用語: there are a lot of signs here. they mean different things.keep off the grass. keep quiet. no smoking.
5、了解字母組合ea在單詞中的讀音
6、會唱歌曲the signs in the park
二、單元教材分析
本單元主要圍繞“公共標志”這個話題展開各項活動，所涉及到的日常交際項目有介紹、詢問、忠告和建議等，其中，以“詢問公共標志含義”及其應答為重點內容。學生們在日常生活中對“公共標志”并不陌生，但作為一個話題談論是會有一定困難的。為了使學生更好地掌握本單元的學習內容，教師在教學過程中要多考慮學生的年齡特點，充分利用多媒體課件、圖片、幻燈、簡筆畫等手段，運用形象化的語言和動作，使教學內容功能貼近學生的生活，激發學生的學習興趣，提高學生參與語言活動的積極性。