Unit 3 Getting Ready for a Trip Lesson 6教案
（四）practice 1. look and say. 1）呈現(xiàn)圖，根據(jù)提供的地猜天氣游戲 復(fù)習(xí)單詞與詞組 區(qū)分in 與on 的用法 聽音寫下日期與天氣狀況 看音標(biāo)學(xué)新詞 競(jìng)賽 鞏固練習(xí) 通過游戲復(fù)習(xí)鞏固，提高興趣 培養(yǎng)聽的能力 借助音標(biāo)進(jìn)行音標(biāo)拼讀訓(xùn)練，提高 音標(biāo)拼讀能力 點(diǎn)、時(shí)間及天氣狀況進(jìn)行預(yù)報(bào)天氣。 2）仔細(xì)觀察，說說預(yù)報(bào)天氣狀況的句子要用什么時(shí)態(tài)的句子，它們?cè)诰渥咏Y(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)。 （it will be + 形容詞 it will + 動(dòng)詞） 5. listen and circle the right answer.(p27) 6.learn to write.(p28) （五）summary: 1. 告訴他人這是某地的天氣預(yù)報(bào)可以說： this is the weather forecast for +地點(diǎn) 2.介紹某地未來某天的天氣應(yīng)該說： it will + be +天氣形容詞 + in地點(diǎn) + on某月某日 it will + 動(dòng)詞rain / snow + in地點(diǎn) + on某月某日 培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力 四.homewor 1. 聽錄音熟讀并背l6單詞，詞組及課文 2. 背p26句子并默寫一遍 3.抄寫詞組三遍 4.預(yù)習(xí)l7，準(zhǔn)備一張自己施行時(shí)拍的照片 板書設(shè)計(jì)： unit 3 getting ready for a trip lesson 6 it will be cool in beijing on oct. 1st it will + be +天氣形容詞 + in地點(diǎn) + on某月某日 it will rain in beijing on oct. 3rd . it will + 動(dòng)詞rain / snow + in地點(diǎn) + on某月某日 七、教學(xué)反思教學(xué)反思可以從以下幾個(gè)方面思考，不必面面俱到：
1. 反思在備課過程中對(duì)教材內(nèi)容、教學(xué)理論、學(xué)習(xí)方法的認(rèn)知變化。
2. 反思教學(xué)設(shè)計(jì)的落實(shí)情況，學(xué)生在教學(xué)過程中的問題，出現(xiàn)問題的原因是什么，如何解決等，避免空談出現(xiàn)的問題而不思考出現(xiàn)的原因，也不思考解決方案。
3. 對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)中精心設(shè)計(jì)的教學(xué)環(huán)節(jié)，尤其是對(duì)以前教學(xué)方式進(jìn)行的改進(jìn)，通過設(shè)計(jì)教學(xué)反饋，實(shí)際的改進(jìn)效果如何。 4.如果讓你重新上這節(jié)課，你會(huì)怎樣上？有什么新想法嗎？或當(dāng)時(shí)聽課的老師或者專家對(duì)你這節(jié)課有什么評(píng)價(jià)？對(duì)你有什么啟發(fā)？