牛津小學(xué)英語6B教案——Unit 6 Planning for the weekend第三課時(shí)
一、教學(xué)內(nèi)容： 6b. unit 6 c部分，look and say.
二、教學(xué)目標(biāo)：1.能聽得懂、會(huì)說、會(huì)讀和會(huì)寫單詞play與句型what are you going to do...? 及其回答we're going to ...
2.能在具體情境中熟練運(yùn)用所學(xué)句型。3.熟練完成本單元c部分內(nèi)容。三、教學(xué)重難點(diǎn)：1.四會(huì)掌握what are you going to do...?句型及其回答并能在具體情境中熟練運(yùn)用。2.理解一般現(xiàn)在時(shí)的意義及構(gòu)成。四、課前準(zhǔn)備：1.教具準(zhǔn)備：錄音機(jī)、磁帶。2準(zhǔn)備一些關(guān)于周末活動(dòng)的圖片（可使用b部分的教學(xué)圖片）3.板書準(zhǔn)備：板書課題unit 6 c look and say.
五、教學(xué)過程：step1 organization
1.warm up
1)sing a song: will you join me?可邊唱邊表演。2)everyday english(s→ss)
2.free talk: planning for the weekend
2.revision
1)play a game: bingo。教師將班級(jí)學(xué)生分組，通過游戲達(dá)到鞏固、檢查單詞的目的。2) a部分對(duì)話表演賽：可通過分角色朗讀、分角色表演，改編對(duì)話等形式鞏固、操練a部分。
step2
1.看圖問答：教師指著圖片提問what are you going to do...?學(xué)生回答we're going to ...復(fù)習(xí)鞏固句型。2.教師可以在學(xué)生充分練習(xí)的基礎(chǔ)上，安排適當(dāng)?shù)淖x寫的練習(xí)，以促進(jìn)讀寫技能的不斷提高。step3 practice and consolidation
1.guessing game： 教師課前準(zhǔn)備一些關(guān)于周末活動(dòng)的圖片（可使用b部分的教學(xué)圖片），讓一學(xué)生到臺(tái)前選擇自己最喜歡的一件，其它同學(xué)用what are you going to do...?句型猜他（她）將要做什么。猜對(duì)最多的同學(xué)即為優(yōu)勝者，可以積分卡上記5分。2.小組競賽：用what are you going to do...? 及其回答we're going to ...句型造句，看看哪個(gè)小組說得最多，獲勝的小組每位成員可在積分卡上加2分。六、布置作業(yè)：1.回家后自創(chuàng)情境，自己找搭檔操練what are you going to do...? 句型。2.用we're going to ...句型寫出自己周末將要做的五件事。3.閱讀一篇英文的小短文。4.預(yù)習(xí)d，f部分。七、板書設(shè)計(jì)： unit 6 planning for the weekend
what are you going to do...?
we're going to ...