牛津小學英語6b全冊Unit 4教案Unit 4 Review and check 教案
step 5 look, read and ask.
1 look at the pictures and choose the questions.
2 make the dialogues with your partner.
step 6 look and complete.
1 look at the pictures carefully
2 complete the sentences.
3 read.
step 7 read and answer.
1read three times.
2 answer the questions.
step 8 homework
以"asking the way"為題,編一段小對話.
6b unit5 the seasons
單元教學內容簡析
本單元由a-h八個部分組成，其主要內容是圍繞“季節和氣候”這個話題開展各項活動，所涉及的日常交際項目有介紹，詢問，建議等，其中，以“詢問天氣”及其應答為重點內容。同時學習一些常用的與氣象相關的一些詞匯。
單元教學要求：
1 四會掌握詞匯weather,spring,summer,autumn,winter,hot,cold
2 四會掌握句型what's the weather like...?
3 三會掌握詞匯season,because,countryside,warm,cool,rain,rainy,sunny,windy,snowy,cloudy,
foggy,rowing,snowball fights,
4 三會掌握日常交際用語which season do you like best? i like... why? because it's ... i can...
5 了解字母組合ow在單詞中的發音。
6 能誦讀歌謠《seasons》
課題: unit5 第1課時
一、 教學內容：
6b,unit 5,b部分look,read and learn.
二、教學目標：
1 學習b部分,學生會讀和拼寫spring,summer,autumn,winter。
2掌握三會單詞warm, cool ,sunny, cloudy, rainy, windy, foggy, snowy .
三、教學重點：
1學習b部分，套用舊句型，以舊帶新。
2掌握四會單詞和復習舊句型。
四、教學難點
靈活運用所學句型進行交際。
五、課前準備：
1 準備錄音機和第五單元的磁帶。
2 課前寫好本課的課題6b. unit 5 b部分look, read and learn.
3 一些季節和天氣的圖片。
六、教學過程：
step1.free talk.
t: what date is it today? s: it's the ...
t: what's the weather like today?
s: it's ...
step2. teach snowy, windy, foggy, rainy，cloudy, sunny, cool, warm.
t: look at the picture, it's snowy.讓一排學生讀。
t: can you tell me which city is often snowy in china?
s:（引導學生說） ... is often snowy.
t: look at these weather pictures and work in groups。
采取的步驟是，先是組內交流，后是組間交流，最后由組長提問把全班不知道的單詞解決。教學思想是盡量發揮學生的作用，讓學生教學生，教師僅僅是指導者，參與者，組織者。
step3.review the words in step 2.采取的活動是
1. 小組內快速記憶，互相幫助。
2. 單詞接龍，無錯誤的小組積分。
3. 知識竟猜，which city is foggy city? which city is snowycity?
which city is windy city?( answers: london, mu danjiang, beijing)