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Unit 4 Review and check 第一課時(shí)

發(fā)布時(shí)間:2023-10-03

Unit 4 Review and check 第一課時(shí)(精選3篇)

Unit 4 Review and check 第一課時(shí) 篇1

  unit5 review and check 第一課時(shí)  

  教材類型:牛津版    所屬學(xué)科:英語(yǔ)>>5b(五下) 

  教案內(nèi)容:

  一.教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn).

  1.復(fù)習(xí)及鞏固動(dòng)詞與副詞的搭配.

  2.復(fù)習(xí)問句:does he/she…?yes, he /she does. no, he/she doesn’t.

  二.教具準(zhǔn)備:掛圖,圖片。

  三.教學(xué)內(nèi)容及過程.

  step 1.revision

  1. greetings

  2. free talk

  1).do you have any hobbies?

  2).do you like…?

  3).does he/she…?

  4).what does he/she usually do…?

  3. answer quickly

  the way: 當(dāng)一個(gè)學(xué)生說出動(dòng)詞時(shí),另一個(gè)學(xué)生快速的說出相應(yīng)的副詞.

  step 2.look,read and write.

  1. show the pictures (1-4) and answer questions.

  1).what does the girl/boy do?

  2)do he/she…?

  2. read the sentences and fill in the blank.

  3. check the answers.

  4. show the pictures (5-8) and answer questions.

  1).does miss li like keeping goldfish?

  2).does mr black like making model ships?

  3).does mrs brown like cooking?

  4).does mr green like collecting stamps?

  step 3.look and write.

  1. show the pictures of part b.

  2. talk about the pictures.

  3. divide 8 groups and make dialogues

  4. check out.

  step 4 consolidation

  assign homework: finish part a and b.

  read it and recite it.

Unit 4 Review and check 第一課時(shí) 篇2

  unit 4 review and check第一課時(shí)

  教學(xué)目標(biāo):

  通過復(fù)習(xí)要求學(xué)生掌握四會(huì)單詞,詞組。

  一.free talk:

  what day is it today?

  what date is it today?

  when’s the teachers’ day?

  what would you like as a birthday present?

  二.review:

  1.guess:

  猜單詞說出意思并拼讀,如,出示單詞卡的背面,學(xué)生猜出單詞present,拼出且說出意思為禮物。以此復(fù)習(xí)所學(xué)的四會(huì)單詞。

  2.默寫這些四會(huì)單詞。

  3.幫學(xué)生歸納1~4單元的詞組。

  unit 1

  public sings          a lot of questions        different things      on the wall  stay away from

  公共標(biāo)志            許多問題                不一樣的東西      在墻上      遠(yuǎn)離

  walk on the grass       make noise      no smoking       no littering      no parking

  在草地上走           制造噪音      禁止吸煙         禁止亂扔垃圾    禁止停車

  keep off            keep quite       take a walk       look around

  使不接近        保持安靜        散步            向四周看

  pick up           come up to       point to

  撿起             走向            指向

  unit 2

  ben’s birthday    go home    on the 18th of october    a birthday present

  ben的生日          回家           在10月18日             一個(gè)生日禮物

  a vcd of japanese cartoons    the fifth of april    take off    blow out

  一盤日本卡通vcd                4月5日             脫下          吹滅

  unit 3

  the running race   look for  a moment ago  just now   on the ground  

  賽跑比賽           尋找       剛才          剛才         在地上

  a pair of glasses   a roll of film

  一副眼鏡           一卷膠卷

  三.assignment:

  抄寫所歸納的詞組及意思一遍。

Unit 4 Review and check 第一課時(shí) 篇3

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、通過復(fù)習(xí),能夠正確完成a look, match and say; b look, read and respond; c look, read and write

  2、正確完成練習(xí)冊(cè)上的聽力a listen and judge  b listen and match

  二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

  1、通過復(fù)習(xí),能夠正確完成a look, match and say; b look, read and respond; c look, read and write

  2、正確完成練習(xí)冊(cè)上的聽力a listen and judge  b listen and match

  三、教具準(zhǔn)備:錄音機(jī)、磁帶

  四、教學(xué)過程:

  step 1 look, match and say

  t:  look at the pictures and match the letters a-d with the correct bubbles. then say the dialogues

  ss:look at the pictures carefully and match

  t:try to describe the pictures and summarize it

  answer: 1 bdac   2 dbac   3 adcb   4 bdca

  step 2 look, read and respond

  t: look at the pictures, read the sentences and respond.

  ss: look and do.

  t: ask some students to respond.

  answer:

  1.don’t throw it to him. throw it to me.

  2.don’t pass it to her. pass it to him.

  3.it means ‘do not touch’. (it means you shouldn’t touch it.)

  4.it’s on the 25th of november.

  5.yes, please.

  6.i’d like a cd walkman.

  7.it’s in the corner.

  8.they’re next to the bag.

  step 3 look, read and write

  t: look at the pictures. then read and complete the dialogues.

  ss: look and do.

  t: ask some students to read the dialogues.

  answer:

  1.sign, means, can, shouldn’t  2. pass, don’t   3. what, camera, roll of film, no

  4. no, when’s, december, would you like, diary

  step 4 listen and judge

  1) look at the pictures and talk about them.

  2) listen and judge.

  3) check up the answers.

  answer:

  1.l  2. l  3. j  4. l  5. l  6. j

  step 5 listen and match

  1)guess where the things are now.

  2)listen and match.

  3)check up the answers.

  answer:

  a. 1  b. 5  c. 6  g. 2  i. 4  j. 3

  作業(yè)布置:

  1.review unit 1—unit 3

  2.wb: part c—e.

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