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《跨越百年的美麗》教學設計

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3、再讀課題
這種美,再過百年,千年,會消逝嗎?這種精神可以激勵一代又一代人,這種美是可以跨越時間,成為永恒。百年后的今天,我們還在瞻仰居里夫人的美麗,可以說這是一份,再讀課題——
五、自主完成作業,課外拓展閱讀
1.寫會本課生字新詞,摘抄自己喜歡的語句。
2.閱讀愛因斯坦的《悼念瑪麗·居里》原文。                                    
3、將居里夫人的故事復述給自己的親人朋友聽,你將是帶去美麗的“小使者”。
l 4、課外閱讀《居里夫人》、《科學家的故事》,徜徉在一個個睿智的小故事中,你將是幸福的“小書蟲”。
板書設計:
18、跨越百年的美麗
                       形之美           神之美
                       美麗             剛毅執著
                       莊重             勇于獻身
                       健康             淡泊名利

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