陽(yáng)光皮膚 教學(xué)設(shè)計(jì) 研究課
一、教材分析《陽(yáng)光皮膚》一課講述了在國(guó)際少年班里眾多小朋友之中的“我”企盼世界人民團(tuán)結(jié)、平等、互助的美好愿望。課文以課堂對(duì)話為主線，通過“我”的一番話寫出了南非人求平等、求生存的心聲。
這是一個(gè)國(guó)際少年班，54個(gè)孩子來(lái)自32個(gè)國(guó)家，而南非孩子占大多數(shù)，課文開篇以每學(xué)期的慣例開始，用各國(guó)孩子的自我介紹方式將需要很多話語(yǔ)介紹的人文背景集中在每個(gè)人的一句話表達(dá)之中。詳寫了“我”的心理活動(dòng)、“我”的一番話語(yǔ)，文章最后以“陽(yáng)光皮膚”點(diǎn)題，令人震撼，體現(xiàn)了“我們是一個(gè)大家庭”。
二、學(xué)情分析
這是一篇充滿趣味的課文，而學(xué)生也正是初一新生也剛剛組建了班集體，也是一個(gè)“大家庭”，而本文又是自讀課，非常適合孩子的年齡段，認(rèn)知水平，是孩子們能夠融入課文的一個(gè)良好契機(jī)，在調(diào)動(dòng)智商的情況下，也培養(yǎng)學(xué)生們情商，體會(huì)課文中的“我”渴望全世界人民團(tuán)結(jié)、平等、互助的美好愿望。
三、設(shè)計(jì)思路
1、教學(xué)目標(biāo)：
知識(shí)與能力：使學(xué)生發(fā)揮的思維得到鍛煉，提高朗讀、分析能力。
過程與方法：授課時(shí)注意引導(dǎo)學(xué)生從人物語(yǔ)言，舉止上去把握人物內(nèi)在的精神世界，通過與文本對(duì)話的過程，加深時(shí)課文的理解。
情想、態(tài)度、價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生熱愛和平，“地球是一個(gè)大家庭”的美好心靈。
2、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
教學(xué)重點(diǎn)：流利，有感情地朗讀課文，感情課文內(nèi)容，體會(huì)“我”渴望全世界人民團(tuán)結(jié)、平時(shí)、互助的美好愿望。
教學(xué)難點(diǎn)：調(diào)動(dòng)學(xué)生們“積極性”以達(dá)到更好地把握文章內(nèi)容，把握人物性格。
3、教學(xué)方法：放—收—幫—牽
4、學(xué)法指導(dǎo)：
①質(zhì)疑互助式學(xué)習(xí)，加深理解課文內(nèi)容
②可以和《企盼世界和平的孩子》比較閱讀，由雷棣熱愛世界和平的精神向外擴(kuò)展，體會(huì)“我”的美好愿望。
四、教學(xué)過程
《陽(yáng)光皮膚》教學(xué)實(shí)錄
師：同學(xué)們好！
生：老師好！
師：請(qǐng)坐。
師：下面請(qǐng)同學(xué)們觀看一組圖片：（播放世界各地風(fēng)光）后，提問：
1.你記住介紹了哪些國(guó)家的情況？
2.你比較喜歡哪一個(gè)國(guó)家？根據(jù)你搜集上來(lái)的材料，簡(jiǎn)單地跟大家交流一下。……
是啊，同學(xué)們：
地球很大，1500多年前，人們從長(zhǎng)安出發(fā)，沿絲綢之路到波斯，大概要走上半年。然而地球又很小，今天乘上飛機(jī)環(huán)繞地球一圈也不過24小時(shí)左右。所以，有人把地球叫做地球村。每一個(gè)國(guó)家都是這村子中的一個(gè)家庭。在大家共同擁有的這樣一個(gè)蘭色星球上必然會(huì)演繹著許許多多的故事。那么，今天，地球村里又發(fā)生了一個(gè)怎樣的故事呢？請(qǐng)同學(xué)們快快打開書，自由、出聲地去讀課文。
板書： 陽(yáng)光皮膚
師：講述了怎樣的一個(gè)故事呢？
生1：講述了一個(gè)國(guó)際少年班的學(xué)生渴望和平的故事
生2：講述了南非黑人求平等、求生存的心聲
師：現(xiàn)在，讓我們模擬一個(gè)情境的語(yǔ)文課堂：
我們這個(gè)班現(xiàn)在就是國(guó)際少年班，一共有54個(gè)孩子，來(lái)自32個(gè)國(guó)家，其中20個(gè)是我們南非人。我就是國(guó)際少年班的老師——萊斯小姐。現(xiàn)在，就讓我們忘記自己現(xiàn)在的身份，進(jìn)入情境中的語(yǔ)文課堂中。
這篇文章主要采用了對(duì)話的形式貫穿全文的，我們暫且也把它看成是一堂語(yǔ)文的口語(yǔ)交際課。那么，各個(gè)國(guó)家的同學(xué)在利用口語(yǔ)來(lái)展示自己國(guó)家的風(fēng)采時(shí)，你認(rèn)為：
1.哪個(gè)國(guó)家的同學(xué)介紹得好？你為什么欣賞他的介紹呢？