《讀書要有選擇》活動單
【學習目標】
1.能正確、流利地朗讀課文。
2.學會選擇書籍的方法，并了解掌握選擇合適讀物這種本領的益處。
【活動方案】
活動一：自主閱讀，感知內容。
1.默讀課文，自學生字新詞，感知課文主要內容。
陶冶 執著 聆聽 奧秘 通俗易懂
征詢 先賢 傳記 教誨 日新月異
2.組內交流：你讀懂了什么？
3全班展示并質疑。
活動二： 再讀課文，掌握方法。
1.快速瀏覽課文，記錄閱讀中的疑惑，
2.組內交流：①為什么讀書要選擇閱讀?②怎樣選擇？
3.全班交流。
【檢測反饋】
1.默寫詞語。
2.討論：除了書上說的選擇方法，你認為還有哪些好的讀書方法？
鞏固提升
一、拼拼，寫寫。
zhuàn jì jiào huì táo yě tōng sú yì dǒng
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líng tīng ào mì lì chéng rì xīn yuè yì
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