讀書論壇（通用2篇）

讀書論壇 篇1

　　學習內容

　　第3課  讀書論壇

　　課時進度

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　　學習目標

　　1. 知識目標：利用論壇進行交流和討論。

　　2. 能力目標：培養學生利用論壇形式發布信息的意識。

　　3. 情感目標：信息道德教育，即在信息領域中用以規范人們相互關系的思想觀念與行為準則的教育。

　　教學準備

　　在論壇中設好讀書論壇這個主欄目的初始化工作。

　　設計意圖

　　教學過程

　　1. 創設情景，提出任務。

　　在學習和生活中，經常會遇到各種問題，我們通常會在小組和班級中討論、解答，在我們的學科教學平臺上，也有一個場所供同學們交流與討論，這就是論壇。

　　2. 提出問題。

　　(1)把學生分成若干個小組，在小組內選定一個在讀書活動中碰到的問題。

　　(2)在小組內探討如何發表話題的方法，并嘗試發表帖子。

　　3. 交流討論。

　　在教師簡單提示如何回復帖子后，由學生查看論壇中的主題帖子并進行回復，回復有兩種情況：一是對主題帖子進行回復。二是對回復的帖子進行回復。教師在巡視中結合學生的回復進行歸納。

　　在這個教學環節中，要向學生進行信息道德的教育，如果能結合教學中學生的回復帖子則效果會更好。

讀書論壇 篇2

　　第3課 讀書論壇

　　教學目標：

　　知識目標：認識網絡學習平臺中“論壇”的特點和功能。

　　技能目標：學會利用論壇發布信息。

　　情感目標：培養在網絡學習平臺中負責任地發布信息的意識。

　　教學重點：發表話題和回復帖子。

　　教學難點：有價值信息的發表與回復。

　　課時安排：1課時。

　　課前準備：在論壇中做好讀書論壇這個主欄目的初始化工作。

　　教學過程：

　　一、談話引入

　　1.師：“同學們，平時在學習和生活中，經常會遇到各種問題，我們通常會在小組和班級中進行討論、解答，那你們知道在我們的學科平臺上，哪里可以提供場所供同學們交流和討論嗎？”

　　師：“對，就是論壇。”

　　二、進入論壇

　　1.打開論壇界面，登錄學習平臺后，單擊首頁上的“論壇“圖標，就可以進入論壇。

　　2.下面，我們就來認識一下論壇。

　　論壇是一個不受時空限制、能方便地進行交流和研究的網上場所。一般一個論壇設有多個欄目，如“讀書論壇”、 “體育論壇”等，進入相應欄目才可以和他交流相關問題。

　　論壇中每發表一個問題，都視為一個“主題”，論壇中發表或回復一個問題，都視為一個“貼子”。比如，這里主題下面有個數字2，表示論壇里有2 個主題。

　　3.引導學生進入讀書論壇。

　　“我知道同學們碰到的最多的問題肯定是讀書方面，我們今天就進入讀書論壇看看�！�

　　三、提出問題

　　1.設疑

　　師：“同學們，我們現在已經進入了論壇，那么如果我們在閱讀中遇到了問題，怎樣在論壇中提問呢？”

　�、賹W生回答不正確，教師提示，“我們遇到問題，需要大家討論，是不是自己先發起一個話題呢？”

　　②師：“對了，（發表話題），通過（發表話題），讓大家來進行思考和討論，共同解決問題�！�

　　2.介紹（發表話題）主界面。

　　問題標題、文章編輯工具欄、問題的具體內容

　　結合課本“教你一招”，講解文章編輯工具欄。

　　3.組織學生發表話題

　　師：“接下來，同學們可以試一試將自己的問題發表到論壇上來。不過老師希望你們提出的問題有水平的，不會是一些亂七八糟的東西。”

　　四、交流討論

　　師：“剛剛在發表自己的問題的時候，已經有好幾位熱心的同學在幫忙解決問題了，我們看回復2，人氣18各表示什么？”

　　生：“怎么回復？”

　　師：“在主題中單擊（回復）即可。”

　　師：“想要具體查看他人對自己已發表主題的回復內容，可以單擊該主題，瀏覽主題發表的所有回復�！�

　　點評好的主題。

　　五、練習

　　收集、整理“讀書論壇”中的討論資料，上傳到作品展示區中。

　　六、課后小結：

　　今天我們學習了什么？你有什么發現？