《聞官軍收河南河北》課堂教學(xué)實(shí)錄
4、師：了解了詩人和時(shí)代背景，對(duì)我們理解詩意和詩人的思想感情會(huì)有很大幫助！下面就請(qǐng)同學(xué)們按照步驟自己自學(xué)古詩，先通過看書下注釋、查字典，理解重點(diǎn)詞語，然后根據(jù)搜集的資料理解詩句的含義，再聯(lián)系起來說說詩的意思，結(jié)合當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，體會(huì)詩人強(qiáng)烈的思想感情。
5、學(xué)生先自己自學(xué)，然后按照步驟在小組內(nèi)交流，重點(diǎn)討論有分歧的和不明白的地方。
6、師：老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們自學(xué)的時(shí)候，非常認(rèn)真，很有自己的學(xué)習(xí)方法和見解，誰愿意把你的想法跟大家交流一下？還可以提出沒有解決的地方，我們一起討論研究。（指導(dǎo)學(xué)生逐句理解詩的內(nèi)容，同時(shí)體會(huì)作者的情感。）
（1）生1：我來理解第一句：劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。
�、賱ν猓簞﹂T關(guān)以外，這里指四川。當(dāng)時(shí)杜甫流落在四川。薊北：今河北北部 一帶，是叛軍的老巢。
②詩句的意思是“劍外傳來收復(fù)薊北的消息，剛剛聽到驚喜的熱淚流滿衣裳。”。
�、圻@一句寫出了詩人剛剛聽說收復(fù)了河南河北的時(shí)候那種異常高興的心情。
�、苷�(qǐng)大家想象杜甫的喜悅之情，一齊朗讀這一句。
師：同學(xué)們讀出了杜甫的喜悅之情，但是對(duì)他的那種百感交集的心情還沒有完全感受到。我們現(xiàn)在先來接著理解下面的詩句。
（2）生2：卻看妻子愁何在？漫卷詩書喜欲狂。卻看：回過頭來看。漫卷：隨便卷起。這句詩的含義是：“回過頭來再看妻子和孩子們，平日的憂愁早已不知跑到何處去了；我胡亂地卷起詩書高興得幾乎要發(fā)狂。”
生3：我有補(bǔ)充：“妻子”在這里指的是現(xiàn)在的妻子和孩子，而不是只有妻子一個(gè)人，要和現(xiàn)在區(qū)別開！
師：你補(bǔ)充得真好，能夠借助自己課外搜集的資料來品味詩句的含義，值得同學(xué)們學(xué)習(xí)和借鑒。大家齊讀這句詩，誰來重復(fù)一下詩句的含義？
�。�3）生4：白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。白日：白天；縱酒：縱情喝酒；青春：綠色的春天；作伴：指春天可以陪伴我。 這句詩的含義是“白日里我要放聲歌唱，縱情暢飲；美好的春景正好伴著我返回故鄉(xiāng)。”
師：哪一個(gè)詞語我們?cè)诶斫獾臅r(shí)候需要注意？②理解詞意。
生5：“青春”這個(gè)詞在這里指的是：春天宜人的景色。和現(xiàn)在的意思完全不同。
師：說的對(duì)！你是怎么知道的？
生6：我在自學(xué)的時(shí)候注意到書后的注釋。
師：我們?cè)诓殚嗁Y料幫助理解的時(shí)候，不要忽略書后的注釋！它可以幫助我們解決學(xué)習(xí)中許多困難。自己練習(xí)把這一句有感情朗讀一下，再說說含義。
�。�4）生7：即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。即：立即。巴峽：當(dāng)在嘉陵江上游；巫峽：長江三峽之一，在今四川湖北交界處；襄陽：今屬湖北。洛陽：今屬河南。詩句含義是“我們要立即動(dòng)身，從巴峽乘船，穿過巫峽，順流直下到達(dá)湖北襄陽，再從襄陽北上，直奔洛陽。 ”
�。ㄈ┛偨Y(jié)全詩，領(lǐng)悟詩情：
1、師：這首詩還有什么不明白的嗎？那么請(qǐng)同學(xué)們用自己的話把它的含義完整地說一說。再說說整首詩的內(nèi)容和表達(dá)了作者怎樣的情感。同時(shí)想一想，詩中哪一個(gè)詞語最能表達(dá)詩人此時(shí)此刻的心情？（引導(dǎo)學(xué)生從整體上感知、體會(huì)詩的內(nèi)容和作者情感。）