一本男孩子必讀的書說課稿

　　 師:《魯濱遜漂流記》是一本歷險小說,讀過這本書嗎？誰來簡單介紹一下？

2、師:在一次航海中,船在南美洲海岸一個荒島附近觸礁，只有魯濱遜活了下來,那時孤立無援的他會有哪些生存困難？又會面臨什么樣的危險？（衣、食、住、淡水，野人、野獸）

（出示原文中的一段話：我沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，也沒有地方可逃，沒有獲救的希望，只有死路一條，不是被野獸吞嚼，被野人飽腹，就是因缺少食物而活活餓死。）

3、面對這意外的災難,魯濱遜又是怎樣克服重重困難,在危險的境地中生活了28年的呢？請同學們自由讀一讀課文第七至第十二自然段,用筆畫出有關句子,寫下你讀后的感受。

                           (學生自由讀)

4、魯濱遜是怎樣克服困難的 ？從中可以看出魯濱遜是個怎樣的人？

　幻燈片：他做了一只木筏，把沉船上的食物、制帆篷的布、槍支、彈藥、淡水、酒、衣服、工具等一一送到島上。他用帆布搭起帳篷，作為棲身之處，并將船上運來的東西藏在這里，靠船上剩下的食物生活。

（1） 這是一個概括性的故事情節，事實上其中的每一件事完成起來都相當困難，我們一起來讀讀原文中的一段話：我花了整整四十二天的功夫才做成一塊木板：花了三天的時間選定一棵大樹把它砍倒。再花了兩天把樹枝削掉，成為木材。然后用大量的時間把它劈削，把樹干兩邊一點點地削平。削到后來，木頭就輕了，這樣就可以搬動了。把削輕的木頭放在地上，再用斧頭把兩面削平，削成一塊板的模樣，然后再用手斧刮光。最后做成三寸多厚兩面光滑的木板。。

（2）請你再讀讀這段話，邊讀邊想象，魯濱遜是怎么去完成這些事情的？

（3）課文中還有許多像這樣概括性的情節，請你選擇其中一個，邊讀邊想象，這時候你又看到了一個怎樣的魯濱遜的形象？

5、魯濱遜憑著聰明才智和堅強毅力克服了一個個困難,消除了重重危險,學會了在惡劣環境中生存。由此可見,危險本身有時并不可怕,但害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。我們再來讀一讀這句名言：

(齊讀名言:害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍.)

如果魯濱遜有害怕的心理，他會有怎樣的結果呢？

6、課文中的“我”,也就是吳緬喜歡上了書中的這句名言,他是怎樣理解的呢 ？(指名說,出示:一個具有大無畏冒險進取精神的人,即使在惡劣的環境中,也終將會成為一個成功者,一個英雄。)

7、你又是怎樣理解這句名言的呢 能不能結合自己的經歷或者讀過的書來說說你的理解。(再次出示名言,指名說)

8、正因為魯濱遜在遇到危險,遇到困難時堅強、機智,所以才得以生存下來。由此我們知道危險本身并不可怕,可怕的是缺乏面對危險的勇氣。帶著自己的理解我們再來讀一讀這句名言。(齊讀名言:害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。)

9、讀書的時候我們除了要理解文字所表達的意思,還要通過文字發揮豐富的想象,想象書中的情境和人物形象。吳緬在讀書過程中就慢慢地在心目中勾畫出了魯濱遜的樣子,我們來讀一讀課文的第十四小節。(指名讀)