《我會(huì)拼圖》是小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文的口語(yǔ)交際內(nèi)容，要求學(xué)生自己動(dòng)手拼圖，并說(shuō)說(shuō)自已的拼圖是怎樣拼成的，本次交際為學(xué)生搭建了動(dòng)手操作以及人際交往的平臺(tái)。讓學(xué)生愛(ài)上動(dòng)手，愛(ài)上表達(dá)是本次口語(yǔ)交際的情意目標(biāo)。...

教材分析：《講報(bào)、評(píng)報(bào)》是義務(wù)教育課程人教版第十一冊(cè)“積累.運(yùn)用二”中的口語(yǔ)交際內(nèi)容。這與第一組的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)緊密相承，通過(guò)學(xué)生搜集資料、閱讀、習(xí)作、設(shè)計(jì)、書(shū)寫(xiě)、講報(bào)、評(píng)報(bào)等系列活動(dòng)與予學(xué)生啟示，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的情感，提...

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、使學(xué)生迅速適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，在人際交往中，能與人溝通，表現(xiàn)自我。2、明確知識(shí)短文中的知識(shí)要點(diǎn)。3、恰當(dāng)運(yùn)用態(tài)勢(shì)語(yǔ)言表情達(dá)意。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】明確知識(shí)短文中的知識(shí)要點(diǎn)。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】恰當(dāng)運(yùn)用態(tài)勢(shì)語(yǔ)言表情達(dá)意。...

【習(xí)作要求】仔細(xì)觀察這組漫畫(huà)，你看到了什么？想到了什么？和同學(xué)交流交流。如果你還看到過(guò)其他發(fā)人深思的漫畫(huà)，也可以帶到班上介紹給大家。然后根據(jù)自己介紹的漫畫(huà)寫(xiě)一篇習(xí)作。...

口語(yǔ)交際：學(xué)會(huì)贊美（一）、故事導(dǎo)入：美國(guó)的“鋼鐵大王”卡耐基1921年付出1百萬(wàn)美元的超高年薪聘請(qǐng)了一位高級(jí)管理人員。人們感到不可理解：這個(gè)人有什么本領(lǐng)，值得花這么多錢(qián)？卡耐基意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“因?yàn)樗�最�?huì)贊美別人，這是他最值錢(qián)的...

一、新課導(dǎo)入在生活和學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常會(huì)就某些問(wèn)題與他人進(jìn)行討論，以表達(dá)意見(jiàn)，尋求共識(shí)或解決問(wèn)題。那么，討論要注意哪些問(wèn)題，遵守哪些規(guī)則呢？今天，就讓我們一起走進(jìn)“第五單元口語(yǔ)交際：討論”的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確討論的原則、注意...

教學(xué)目標(biāo)1、觀察圖畫(huà)，了解畫(huà)面內(nèi)容。2、學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)真誠(chéng)而又實(shí)事求是地夸贊別人。3、培養(yǎng)學(xué)生謙虛的品質(zhì)，養(yǎng)成善于發(fā)現(xiàn)他人長(zhǎng)處的習(xí)慣。重點(diǎn)難點(diǎn)1、發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，真誠(chéng)夸贊別人。2、交談時(shí)自然大方，說(shuō)話內(nèi)容具體真實(shí)。...

【教學(xué)內(nèi)容】人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)小學(xué)語(yǔ)文第十一冊(cè)第35頁(yè)《口語(yǔ)交際習(xí)作二》【教學(xué)目標(biāo)】一、知識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)根據(jù)主題寫(xiě)簡(jiǎn)明的演講稿，在寫(xiě)的過(guò)程中了解演講稿的文體特點(diǎn)和寫(xiě)演講稿的基本方法和規(guī)律。...

【教學(xué)目標(biāo)】1、能?chē)�繞“濃濃的鄉(xiāng)情”這個(gè)主題講清楚自己的活動(dòng)安排。2、能與同學(xué)進(jìn)行商討，培養(yǎng)自主合作的參與意識(shí)。3、通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。4、能就口語(yǔ)交際的內(nèi)容，大膽發(fā)揮想象，寫(xiě)出家鄉(xiāng)的變化，表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。...

口語(yǔ)交際：《找春天》教案教學(xué)要求:1、規(guī)范學(xué)生的口頭語(yǔ)言；2、提高學(xué)生的口語(yǔ)交際能力；3、培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)言態(tài)度和語(yǔ)言習(xí)慣；4、培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、思維品質(zhì)以及人際交往能力。...

【教學(xué)目標(biāo)】1、選擇自己的一件手工作品，能按照順序介紹制作的過(guò)程。2、認(rèn)真聆聽(tīng)別人的介紹，，能夠一邊聽(tīng)一邊記住主要信息。【教學(xué)重點(diǎn)】能按順序介紹制作過(guò)程。【教學(xué)難點(diǎn)】能夠一邊聽(tīng)一邊記住主要信息。【教學(xué)課時(shí)】1課時(shí)。...

寫(xiě)字：1、復(fù)習(xí)目標(biāo)：（1）初步掌握漢字的基本筆畫(huà)和常用的偏旁部首。（2）養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和良好的寫(xiě)字習(xí)慣，基本做到書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔。（3）能按筆順規(guī)則用鉛筆寫(xiě)字，注意書(shū)寫(xiě)正確、規(guī)范，姿勢(shì)端正。...

教學(xué)目標(biāo)：1、培養(yǎng)口語(yǔ)交際努力，學(xué)會(huì)有禮貌、有條理地請(qǐng)教問(wèn)題；2、學(xué)會(huì)大方真誠(chéng)地對(duì)待別人，培養(yǎng)謙虛，誠(chéng)懇的品質(zhì)。3、發(fā)展學(xué)生認(rèn)真傾聽(tīng)，與人共處的合作精神；教學(xué)重難點(diǎn)：練習(xí)大方有禮，條理清楚地請(qǐng)教是本次活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn)；教學(xué)準(zhǔn)...

教學(xué)目標(biāo)1.在交際中認(rèn)真傾聽(tīng)，能把握說(shuō)話人所說(shuō)的主要內(nèi)容。2.能具體地講述事例，清楚地說(shuō)出自己的感受和想法。3.在交談中受到啟發(fā)，決心從小事做起，從小培養(yǎng)美德。教學(xué)過(guò)程1.無(wú)主題聊天激發(fā)參與口語(yǔ)交際的興趣。...

今年三月，海南省三亞市開(kāi)展了基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)中小學(xué)校開(kāi)放周的活動(dòng)。我很榮幸地被我校選中上一節(jié)小學(xué)語(yǔ)文課改觀摩研討課，于是我選擇了這個(gè)富有挑戰(zhàn)性的課題"口語(yǔ)交際"。...