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六年級下冊語文句子復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案

六年級下冊語文句子復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案


2、為了避免暴露,他們決定暫時斷絕通訊聯(lián)系。
反問:_________________________________________
雙重否定句:_________________________________________
3、我聽說李曉為了幫助一位盲人昨天很晚才回家。
反問:_________________________________________
雙重否定句:_________________________________________
四、把下面的句子改寫成肯定句
1、如果現(xiàn)在的人看見月缺花殘還要下淚,那不能不說他是個糊涂蟲。
_________________________________________
2、每一個訪問埃及的外國人,怎會不去看一看金字塔呢?
_________________________________________
3、我暗暗叮囑自己,這兩天非要給他們姐弟倆買到兩張電影票不可。
_________________________________________
五、把下列兩句話合成一句話
1、我請馬老師。 馬老師講故事。 ________________________________________
2、漁夫叫桑娜。 桑娜去抱西蒙的孩子。 _________________________________________
3、老板娘叫我。 我收拾一條魚。_________________________________________
4、同學(xué)們選舉他。 他當(dāng)少先隊(duì)員代表。 _________________________________________
5、媽媽買補(bǔ)品。 補(bǔ)品送給奶奶。 ________________________________________ 我們要端正學(xué)習(xí)的態(tài)度和目的。 _________________________________________________ 錢小紅加入了少先隊(duì)員。 _________________________________________________ 黑板的上方掛著“先進(jìn)班集體”。 _________________________________________________ 雖然天氣這么冷,所以她仍然堅(jiān)持長跑。 _________________________________________________ 春天來了,桃花、梨花、桂花都盛開了。 _________________________________________________ 夏天果園里許多水果都成熟了,有蘋果、葡萄、枇杷、水蜜桃、還有西瓜、西紅柿呢! _________________________________________________ 縮句:活潑可愛的小男孩蹲在地上仔細(xì)地?fù)鞓浞N。 _________________________________________________ 八歲的帕斯卡就發(fā)現(xiàn)了聲學(xué)的振動原理。 _________________________________________________ 領(lǐng)巾小姑娘一片一片地?fù)炱鸬厣系乃榧垺?2、氣象臺發(fā)布了西伯利亞來的寒流即將南下的消息。
____________________________
3、從南方趕來的小燕子加入了這百花爭艷的盛會。
_________________________________________________ (4)狼裝出一副憨厚的模樣。狼裝出一副可憐的模樣。 ______________________________________ (5)雷鋒不富裕。雷鋒把節(jié)省下來的錢支援災(zāi)區(qū)人民。 __________________________________________ (6)他經(jīng)常看課外書。他的閱讀寫作水平提高較快。 ___________________________________________  1、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)連詞語填空
     是……就是……   不但……而且…… (1)小敏的課外活動豐富多彩,每天放學(xué)后(   )到圖書館看書,(    )到科技小組活動。
(2)我和張平是好朋友,暑假里(    )我到他家去玩,(    )他到我家來做作業(yè)。
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  • 小學(xué)六年級語文教案
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