口語交際.習(xí)作三
；
（3）內(nèi)容是否具體，語句是否通順；
二、抽一篇作文和幾個片段進(jìn)行全班評價
1.展示一篇作文，師生共同評價出優(yōu)、缺點(diǎn)；
2.集體評改。
3.展示幾個片段，包括好的和有明顯問題的，共同評價、修
改。
三、同桌互評
四、自改。
五、謄寫
口語交際.習(xí)作三
二、抽一篇作文和幾個片段進(jìn)行全班評價
1.展示一篇作文，師生共同評價出優(yōu)、缺點(diǎn)；
2.集體評改。
3.展示幾個片段，包括好的和有明顯問題的，共同評價、修
改。
三、同桌互評
四、自改。
五、謄寫
學(xué)習(xí)目標(biāo)1.提高學(xué)生表達(dá)、應(yīng)對、傾聽、提問等語言能力.2.運(yùn)用本單元學(xué)習(xí)的說明方法，學(xué)習(xí)寫一篇說明性的文章.教學(xué)過程第一課時口語交際激發(fā)興趣今天同學(xué)們帶來了很多“小商品”，你想讓你手中的物品也得到別人的喜愛，讓別人心甘情愿地把...
內(nèi)容：這次口語交際，是讓學(xué)生嘗試做“小小推銷員”，向別人介紹一種商品。設(shè)計這樣一次嘗試性推銷商品的活動，旨在指導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)習(xí)推銷的方法，在活動中提高口語表達(dá)能力和人際交往能力，給學(xué)生以商品推銷的初步體驗(yàn)，感受成功的快樂。...
教學(xué)目標(biāo)1.通過辯論會能認(rèn)識到人要講誠信，但有時候也需要善意的謊言。2.提高學(xué)生搜集資料、處理信息的能力，培養(yǎng)學(xué)生主動探究、團(tuán)結(jié)合作的精神。3.善于用敏銳的雙眼發(fā)現(xiàn)真情，體會人間處處有真情。4.養(yǎng)成自己修改作文的習(xí)慣。...
教材分析：《說說我自己》這一節(jié)口語交際課，是蘇教版三年級語文下冊第三單元出現(xiàn)的教學(xué)內(nèi)容，這次口語交際的話題是介紹我自己。通過這次活動，不僅要提高學(xué)生的口語表達(dá)能力，還可以進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解。...
時 間：教學(xué)目標(biāo)1、居搜集、準(zhǔn)備故事、并能完整也講出來2、在聽故事中學(xué)到故事內(nèi)容的熏陶和教育。重點(diǎn)能清楚完整地講出各種語傳說，民間故事。難點(diǎn)清楚完整地講述故事。...
“失敗是成功之母”這句名言使我受到了很大的啟示，并一直激勵著我，因此它又成了我的座右銘。記得那時我才讀三年級，由于數(shù)學(xué)成績蠻好，就被老師選去參加數(shù)學(xué)競賽，那時我可是又驚又喜。...
教學(xué)目標(biāo)：1、激發(fā)學(xué)生口語交際的興趣。2、讓學(xué)生認(rèn)真傾聽他人發(fā)言，學(xué)會交流，培養(yǎng)表達(dá)、應(yīng)對能力。3、培養(yǎng)大膽、大聲、大方用普通話進(jìn)行口語交際的習(xí)慣。4、使學(xué)生知道打電話這種交際手段的一般常識和基本要求。...
《我會拼圖》是小學(xué)一年級語文的口語交際內(nèi)容，要求學(xué)生自己動手拼圖，并說說自已的拼圖是怎樣拼成的，本次交際為學(xué)生搭建了動手操作以及人際交往的平臺。讓學(xué)生愛上動手，愛上表達(dá)是本次口語交際的情意目標(biāo)。...
教材分析：《講報、評報》是義務(wù)教育課程人教版第十一冊“積累.運(yùn)用二”中的口語交際內(nèi)容。這與第一組的語文實(shí)踐活動緊密相承，通過學(xué)生搜集資料、閱讀、習(xí)作、設(shè)計、書寫、講報、評報等系列活動與予學(xué)生啟示，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感，提...
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、使學(xué)生迅速適應(yīng)社會發(fā)展的需要，在人際交往中，能與人溝通，表現(xiàn)自我。2、明確知識短文中的知識要點(diǎn)。3、恰當(dāng)運(yùn)用態(tài)勢語言表情達(dá)意。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】明確知識短文中的知識要點(diǎn)。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】恰當(dāng)運(yùn)用態(tài)勢語言表情達(dá)意。...
【習(xí)作要求】仔細(xì)觀察這組漫畫，你看到了什么？想到了什么？和同學(xué)交流交流。如果你還看到過其他發(fā)人深思的漫畫，也可以帶到班上介紹給大家。然后根據(jù)自己介紹的漫畫寫一篇習(xí)作。...
口語交際：學(xué)會贊美（一）、故事導(dǎo)入：美國的“鋼鐵大王”卡耐基1921年付出1百萬美元的超高年薪聘請了一位高級管理人員。人們感到不可理解：這個人有什么本領(lǐng)，值得花這么多錢？卡耐基意味深長地說：“因?yàn)樗顣澝绖e人，這是他最值錢的...
一、新課導(dǎo)入在生活和學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常會就某些問題與他人進(jìn)行討論，以表達(dá)意見，尋求共識或解決問題。那么，討論要注意哪些問題，遵守哪些規(guī)則呢？今天，就讓我們一起走進(jìn)“第五單元口語交際：討論”的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確討論的原則、注意...
教學(xué)目標(biāo)1、觀察圖畫，了解畫面內(nèi)容。2、學(xué)會發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)真誠而又實(shí)事求是地夸贊別人。3、培養(yǎng)學(xué)生謙虛的品質(zhì)，養(yǎng)成善于發(fā)現(xiàn)他人長處的習(xí)慣。重點(diǎn)難點(diǎn)1、發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，真誠夸贊別人。2、交談時自然大方，說話內(nèi)容具體真實(shí)。...
【教學(xué)內(nèi)容】人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)語文第十一冊第35頁《口語交際習(xí)作二》【教學(xué)目標(biāo)】一、知識目標(biāo)：學(xué)習(xí)根據(jù)主題寫簡明的演講稿，在寫的過程中了解演講稿的文體特點(diǎn)和寫演講稿的基本方法和規(guī)律。...