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美術(shù)教案-甜甜的棒棒糖

美術(shù)教案-甜甜的棒棒糖

甜甜的棒棒糖

 

一、教學(xué)目標(biāo) :

〈1〉 繼續(xù)學(xué)習(xí)泥塑的簡單工藝,要求能塑出幾種有趣的棒棒糖造型。

〈2〉 培養(yǎng)初步的設(shè)計意識,想象力,創(chuàng)造力和動手能力。

〈3〉 嘗試泥塑造型的樂趣,進(jìn)一步感受色彩搭配。

〈4〉 體驗創(chuàng)作過程中的自主性和成功感。

〈5〉 互相學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)合作。

二、教學(xué)重點:

 通過變色活動讓學(xué)生直觀感知色彩的變化,認(rèn)識色彩,培養(yǎng)學(xué)生主體造型的初步能力。

三、教學(xué)難點 :

 引導(dǎo)想象,采用擬人化手法,聯(lián)系蔬果動物,人物的形象,用采泥塑造一些漂亮有特色的棒棒糖。

四、教學(xué)過程 :

 1、創(chuàng)設(shè)情境。

 〈1〉同學(xué)們我們來猜個謎語

      紅紙包,綠紙包,里面藏個甜寶寶。

 〈2〉出示裝有棒棒糖的紙包,讓學(xué)生摸一摸,猜一猜是什么?

    出示課題;〈〈甜甜的棒棒糖〉〉

 〈3〉請同學(xué)們說一說你吃過什么樣的棒棒糖,它是什么顏色的。

 〈4〉教師展示幾種彩泥制作的棒棒糖注意它的造型和顏色的變化。

 〈5〉課件展示棒棒糖。

看了這么多漂亮的棒棒糖你能用什么材料來制作。

     請一位同學(xué)到前面來做一下。

〈6〉 我們怎樣能使手中的彩泥變成漂亮的棒棒糖呢?

〈7〉 教師示范變色的棒棒糖。

〈8〉 課件展示制作步驟。

2、 學(xué)生制作:

   教師巡視指導(dǎo),及時表揚有創(chuàng)意的作品。

3、作業(yè) 講評展示:

   制作好的同學(xué)把作品拿到展示臺前給大家看,全班同學(xué)評選出設(shè)計最漂亮的棒棒糖。教師給予鼓勵。

   

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