第20課 有趣的漢字
教學目標：1、引導學生利用圖畫有趣的漢字的形式來表現漢字。
2、鼓勵學生在創作的過程中多思考有趣的漢字。
3、欣賞并了解我們中國的古代的象形文字有趣的漢字。
教學重點：1、是否掌握了一些古代象形文字的造字規律。
2、是否能在制作方法上有創新。 有趣的漢字
3、是否對造型進行大膽的想象。
課前準備：師生共同準備一些象形文字的圖片，及文字的發展歷史資料。
教時數 ：1課時
教學過程：
第一課時有趣的漢字
一、導入
孩子們，你們看見過古代人書寫的漢字嗎？在很久以前人類還沒有漢字，他們是怎樣記錄他們的生活中的事物的呢？
我們的祖先，充滿了智慧，他們從日月山河的形狀中得到啟發，創造了最早的象形文字。
二、新授
今天我們也來設計一個有趣的文字，我們翻開書先來欣賞一下古代人書寫的漢字，看看古人是怎樣設計文字的。有趣的漢字
日 月
設計步驟：
1. 仔細觀察圖片，展開聯想。
2. 將物象的輪廓簡單勾勒出來。
3. 再將勾勒的輪廓簡化。
4. 最后將簡化的輪廓變形為文字。
三、布置作業
自己嘗試設計幾個象形文字。有趣的漢字
四、學生制作，教師巡回輔導
五、講評
評價作業：讓學生在屏幕上互相欣賞、評述其他同學的作品。
用“我覺得自己或他的設計的怎么樣”來發表自己的看法。
六、小結