十二、卡通明星總動員
快樂嗎？現在就請同學們小組欣賞討論一下你的卡通明星，思考： （1）議一議你的卡通明星長的什么樣子？ （2）說一說你的卡通明星的故事？ （3）談一談你為什么喜歡你的卡通明星？ 3、學生討論回答、教師適時小結： 教師：同學們，我今天真的非常高興，因為你們今天不僅學習了解了卡通形象的設計方法，而且我還看到了你們善良純樸的心靈，我相信，你們和你的卡通明星已經交上了好朋友。 4、欣賞學生及教師優秀作品，通過賞一賞、議一議的教學方法激發學生的創作火花： 引導學生分析作品的造型特點 發現作品的藝術表現方法。 啟發學生發表自己大膽的創意。 （四）作業要求： 教師：今天每個同學選擇一種方法，自己設計并制作一個你最喜歡的卡通明星，可以給他起個名字，，給大家講一講它有什么本領，帶著他給大家表演一下。此外，我還要提醒大家要抓緊時間制作。 （五）學生作畫，教師巡視指導。 （六）課后展評 展示卡通明星的作品，并為它配音，表演。 找朋友的游戲：與你最喜歡的卡通明星合影，做游戲。 師生互評 教師小結：同學們，通過本節課的學習，你認識了那些卡通明星呢？你們還需要了解或者對哪些知識比較感興趣呢？老師非常想了解，課后可以和老師一起交流。