我設計的書
亞歷山大三世加冕之時進行大赦。
表現了一位革命者的形象。
問題:畫中誰是意外歸來者?
為什么能看出這是意外歸來者?
看畫,假設一意外回來的故事。
畫中最前端的形象是誰?作者如何表現她的?
妻子是怎樣的表情?兒子、女兒又是什么表情?
作者通過什么情節來表現主題的?
按照畫面,編一小話劇,加深對作品的理解。(29)
后記:學生的設計上還要追求一種有意義的突破。即:個性化。
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第九課飛天教學目標通過學習飛天的藝術作品,飛天讓學生感受我國民間豐富多彩的飛天的藝術特點。人美版第九冊教案 第九課 飛天增強學生對民間工藝美術的興趣,培養學生熱愛鄉土文化、學習鄉土文化、保護鄉土文化、發揚鄉土文化的意識。...
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