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數學教案-筆算不進位乘法

數學教案-筆算不進位乘法

教學內容:第74頁例1,做一做,練習十六/1—4題。

教學目標 :

1、使學生經歷兩、三位數乘一位數的計算過程,學會兩位數乘一位數的計算方法。

1、進一步提高學生的計算能力。

2、培養學生良好的學習習慣。

教學重點:

  理解和掌握兩、三位數乘一位數的計算方法。

教學難點 :

使學生理解掌握任意兩三位數乘一位數,都是把這個數每一位上的數分別乘這個一位數,在把所得的積相加。

教具準備:實物投影儀。

教學過程 :

一、新授:

1、出示:主題圖(實物投影儀)

  他們都在干什么?

(他們都在畫畫)

看圖你都知道了些什么?

老師給他們準備了三盒彩筆,一盒彩筆是12枝,三盒一共有多少枝?

  你會算嗎?

怎樣列算式?

12×3=

等于幾?試著算一算。

  你會算嗎?

學生在練習本上算。

12+12+12=36(枝)

12×3=36(枝)

……

2、學生匯報:

  你是怎么算出來的?

  板書:學生的算法。

12×3=36,你是怎樣算得?

1、10×3=30(枝)

2×3=6(枝)

30+6=36(枝)

2、

1  2

×     3

    3  6

學生說過程。

3、同學們想出了這么多方法,真了不起!

4、今天,我們就一起來學習筆算乘法。

5、

1        2

×     3

    3  6

   先算3乘2的6,在個位上寫6,再算3乘1的3在十位上寫3。

   用小棒演示計算過程。

指名說計算過程。

6、在乘法算式中,12和3都叫做因數,36叫做積。

三、鞏固練習:

1、做一做

學生獨立做。

你是怎樣算得?

2、練習十六/2

學生獨立做,集體訂正。

3、練習十六/1、3、4

獨立做。

四、課堂總結: 這節課我們學習了兩三位數乘一位數的筆算方法。


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