三年級上冊《整數的運算》復習指導
一.復習要點與難點
——《萬以內的加法和減法》復習要點：
1.會筆算三位數的加法、減法，學會估算的基本方法，能結合具體情境進行估算，增強估算意識。
2.理解驗算的意義，養成驗算的習慣。
3.會用加法、減法解決簡單的實際問題。加法的簡單問題包括“求總數、求較大數”這兩類；減法的簡單問題包括“求部分數、求較小數、求相差數”這三類。
復習難點：萬以內連續進位加法和被減數中有零的連續退位減法。
——《多位數乘一位數》復習要點：
1.會口算一位數乘整十、整百數；會筆算一位數乘二、三位數，能結合具體情境進行估算；
2.會用乘法解決簡單的實際問題。簡單的乘法問題包括“求總數、求幾倍數”這兩類。
復習難點：多位數乘一位數的連續進位和因數中間、末尾有0的乘法。
二.復習方法與建議：
1.分類過關。
根據“萬以內的加減法”和“多位數乘一位數”這兩項內容包含的知識點，提煉出復習的基本題，圍繞難點，比如連續進位和連續退位的情況，還有數中有零的情況，組織學生進行強化訓練，按類型進行過關，這樣復習，條理清晰，層次分明，能事半功倍。
2.設計針對難點的單項練習。
比如：針對學生在連續進位時漏加進位“1”和連續退位時漏減退位“1”的現象，可設計如下單項練習：
5 0 9 4 0 2
+ 2 9 4 － 1 0 6
□ □ 5 □ □ 6
3.復習形式多樣化，防止復習倦怠。
單調的重復訓練極易使學生產生疲勞和厭倦情緒。要利用中年段學生的心理特點來提高學生的復習興趣。在復習中要及時鼓勵表揚，同時開展豐富的學習競賽活動，如 “限時計算”、“比比誰的算法巧”、“解題大比拼”等來調節學生枯燥的過關訓練，提高過關率。
三.復習典型題：
1.先估算，再豎式計算，最后驗算。
235+169＝ 410-208＝
2.在□里填上合適的數。
5 0 9 4 0 2 2 0 8
+ 2 9 4 － 1 0 6 × 4
□ □ 5 □ □ 6 □ □ 2