Unit 2 This is  my  pencil

人教新版三年級英語上冊教案
unit 2 this is   my   pencil.

教學目標與要求
1.能夠運用this is ... 句型在熟悉的場合介紹同學或老師，并能對此類介紹做出得體的呼應（可用glad to meet you, welcome等）
2.能夠聽、說，認讀十種學習用品：book, bag, pen, pencil, glue, scissors, eraser, sharpener, ruler, pencil-box, 并能用this is ... 介紹學習用品。
3.能夠聽懂課堂所接觸的簡短的指令語，并做出相應的反應。
教學內容與分析：
1.just speak 本部分的會話情景與第7課相同，仍然是讓學生介紹自己的同學，在此基礎上擴展問候語：nice to meet you.
2.just read 學習兩個學習用品的單詞pen , pencil。
3.let’s sing 學唱歌曲this is gao wei，鞏固復習所學的內容。課前準備：單詞圖片與卡片，鋼筆和鉛筆的實物。
教學過程：
一、warm-up
1.師生進行英語對話，good afternoon! what’s your name? glad to meet you.
2.播放歌曲《glad to meet you》，學生邊唱邊表演。
二、presentation
1.t：在這英文歌中有一個我們學過的重要句子，知道哪一句嗎？ s：glad to meet you. (師出示句子卡片，指名讀，師帶讀，貼在黑板上)
2.課件出示課文插圖，播放錄音，學生跟讀。
3.講授新句：nice to meet you. (師出示句子卡，帶讀，指名讀，講卡片帖在黑板上)
4.理解句子意思，與glad to meet you 對比讀。
三、practice
1.創設情境：老師要在班上辦個party，如果想參加的話，必須帶上自己的一個朋友，并且介紹給老師認識。
2.開始邀請朋友，師生進行對話。 ——hello! miss jin. this is ……。this is miss jin. ——glad to meet you. ——nice to meet you. (展開對話，與多人對話)
3.師：今天能認識邀請到這么多的朋友，真是太高興了！感謝你們來參加這個party,下面呢，我想把我的朋友介紹給大家認識。（老師把剩下的學生進行介紹）
4.全班學生自由活動，互相介紹認識。（播放音樂，渲染氣氛）
四、學習新單詞
1.t：there is a story. let’s see.（課件出示peter的日記） 今天是開學的第一天，早上我背著我的新bag高高興興地去學校。第一節課，我領到了8本新book，我拿出新pen準備寫名字時，就在這時，我心愛的pen掉在了地上摔壞了，于是我只好拿起pencil寫了起來。
2.（1）學生從文中找出學過的單詞，book , bag ,出示單詞卡片，復習單詞。
 （2）找出兩個新單詞，pen , pencil ,跟讀錄音，出示實物及單詞卡片教學。
3.play a game 三個學生拿著book，bag , pen , pencil 四張圖片，老師出示單詞卡，學生就拿出相應的圖片，如拿錯了，就要表演同學指定的動物。
五、let’s sing
1.聽錄音學唱歌曲《this is gao wei》
2.組織學生變唱歌邊表演送禮物：伴著音樂，晚會該結束了，課件出示禮物圖片，誰用英語說出禮物的名字，說對了，就可以得到禮物。