各位老師各位評委：我說課的內(nèi)容是小學英語《how tall are you?》。說教材1.教材內(nèi)容本課時的教材內(nèi)容是一篇對話，讓學生圍繞著ben和bens father對動物園里三只猴子的討論，進一步掌握高度、長度以及形容詞比較級的用法。...

一、教學目標與要求1、復(fù)習有關(guān)一天中的活動及活動時間的短語和句子。2、填寫或制作作息時間表。3、培養(yǎng)合理安排時間及熱愛勞動的觀念。二、教學重點、難點重點與難點是綜合運用第一單元的中心語言，對一天中的活動進行有條理地表達。...

1、注重了基礎(chǔ)知識的考查試卷中能充分體現(xiàn)考查學生以基礎(chǔ)知識為主要目標的命題原則，堅持依據(jù)于課本，但又避免教材中機械的知識，對于一些學生必須掌握的基礎(chǔ)知識作為重點考查的內(nèi)容（四會單詞、重點短語等)，因為這些知識的掌握能更好地...

1) 撰寫教案普遍比較認真。 教案規(guī)范、詳細，教學目的明確，既有知識目標，又有情感目標，還有德育目標。 重難點突出，教法選擇靈活恰當，教學過程設(shè)計較詳，并有體現(xiàn)“以學生為主體”教學理念的師生互動過程設(shè)計。...

一、教學目標與要求1、綜合復(fù)習第二單元關(guān)于四季特征及相應(yīng)活動的語言知識。2、能夠讀懂readandanswer部分的小短文，回答文后問題，并能模擬短文進行語篇寫作。...

整 體 教 材 分 析 《新世紀小學英語》（New Welcome to English）這套教材圖文并茂，選材幽默，趣味性強，有利于激發(fā)和保持學生的學習興趣。這套教材共分六級，每級又分A和B兩冊。...

經(jīng)過上一學期的教與學，本學期我對所教班級的學生有了更進一步的了解，這有助于我更有針對性地對他們的英語學習進行輔導(dǎo)。到目前為止，本學期的教學工作已經(jīng)過半，學生與老師都進入了教與學的最佳狀態(tài)。...

教學目標1、通過numberandwrite和let’splay等活動復(fù)習四會單詞和句子。2、復(fù)習現(xiàn)在進行時的一般疑問句式的表達法；比較現(xiàn)在進行時與一般現(xiàn)在時之間的用法。...

一、教學內(nèi)容分析話題：What are you gong to do?功能：運用What are you gong to do?等句型來詢問他人打算做什么。并能根據(jù)詢問給出相應(yīng)的回答。在此基礎(chǔ)上進行語言交流，展開交際活動。...

小學開設(shè)英語課是當代社會發(fā)展的需要。小學生模仿力、記憶力、可塑性強，具有許多成年人甚至中學生不具備的優(yōu)越條件，小學開設(shè)英語可以發(fā)揮他們學習語言的潛力，可以使小學生了解其他國家和民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，開闊眼界，擴展他們的知識...

小學開設(shè)英語課是當代社會發(fā)展的需要，可以有效地提高我國英語水平。小學開設(shè)英語可以發(fā)揮他們學習語言的潛力。小學開設(shè)英語課可以使小學生了解其他國家和民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，開闊眼界，擴展他們的知識，提高他們的思想品德修養(yǎng)，樹立國...

教學目的：1：能聽、說、辨認：hellohiname2:認識與本課有關(guān)的幾個人物：DaMing(大明)Amy(埃米)Sam(山姆)教學重點、難點：單詞：hellohiname句型：What’syourname?Mynameis.教學準備：詞匯卡片三個頭飾教學過程：一、開始上課1、因為本單...

教學內(nèi)容：單詞：festival，card，stocking，present，bell詞組：Santa Claus，Christmas tree，日常用語：Merry Christmas！You too。 Here’s a present for you。 Thank you。...

新課程改革，是一次深刻的改革，新課改倡導(dǎo)全人教育，強調(diào)課程要促進每個學生身心健康的發(fā)展，培養(yǎng)學生良好的品質(zhì)的終身學習的能力，新課改倡導(dǎo)建設(shè)性學習，注重科學探究的學習，關(guān)注體驗性學習，提倡交流與合作、自主創(chuàng)新學習，課程改革...

一、 教學目的及要求：1. 能聽懂會說本課會話：What's that in English ?2. 能較好地掌握本課句型What's that ? It's a desk .并能用Let's practise .的詞做替換練 習。...