三年級英語上冊Module6 教案分析
5、下面請同學們跟著電腦老師自己練習正確的朗讀。
6、師生分角色進行表演。（〈1〉i'm tom,you are amy.let's begin.〈2>you are tom,i'm amy.let's begin.）男生和女生（<1>the boys are tom,the girls are amy.now begin.<2>the girls are tom,the boys are amy.now begin.）
7、總結。通過剛才這一段錄像的學習你們學習到了什么？生回答。（what's this和what's that以及他們的回答）同學們回答的太棒了。在后面amy和tom還有四組類似的對話，請同學們仔細聽。
8、請同學們選擇自己喜歡的一組對話，利用電腦進行句型練習，掌握句型的正確朗讀后，可以同位兩人一組進行對話練習。請同學們戴上耳機開始。
9、剛才同學們學習得非常認真。下面請同學們展示你們的學習成果。聽清要求：〈1〉請同學們先說明你們小組選擇的是哪一幅圖。〈2〉然后用英語介紹你們自己的姓名以及你們在對話中的角色。學生展示他們的學習成果。
10、下面我們再來聽一遍課文錄音，請同學們試著背一背課文。
11、同學們我們來背一背課文好嗎？生背課文。
四、拓展訓練：
1、今天我們又學習了新的英語知識what's this和what's that以及他們的回答，我們學習了英語就要把學習的知識應用到實際生活中，同學們你們能在實際中用嗎？（能）那么老師就要來考考你們。請看大屏幕。在這里老師為你們準備了一間教室，里面有許許多多的文具；一間水果超市，里面有各種各樣的水果；一座動物園，里面有很多很多的動物，還有一段小朋友的對話以及一首優美的英文歌曲，請同學們選擇自己喜歡的進行學習，注意單詞的正確發音。同時把今天所學習的句型應用在其中，進行對話練習，看哪位小朋友掌握單詞多，句型應用靈活。請同學們戴上耳機開始。
2、學生自己利用電腦學習。
3、檢查。同學們剛才學習的非常認真，跟同位練習的也很激烈。下面請同學們匯報你們的學習內容。在匯報之前請同學們說一說你們是從什么開始學習的？不同小組，匯報他們的學習情況。
五、結束語：
今天我們學習了新的英語知識what's this和what's that以及他們的回答，通過同學們剛才的匯報，老師知道你們對于今天學習的知識已經掌握，并且在實際生活中應用得也很靈活，同學們表現得太棒了，老師為你們感到驕傲。好這節課我們就上到這里n
unit 2 what is this?
教學目的：
1、學會本課的重點句型what’s this 和what’s that以及它回答。
2、能靈活應用所學英語知識進行對話練習。
3、能利用網上資源進行學習，在有限的時間里學習盡可能多的英語知識。
重點難點：學會本課的重點句型，并能學會利用網絡這一現代化手段進行學習。