Unit 5 It's a parrot 教案
3. 趣味操練(practice)
1) 引導學生以小組為單位,學做elephant,tiger卡片,然后在班內展示,指導學生進行相互評價。
2) let’s play
以小組為單位,做游戲,通過做游戲,鞏固提高本課的語言知識,培養動手、動腦能力。
4. 課堂評價(assessment)
教師指導學生完成手冊本課的內容。
1) 聽錄音,根據錄音內容把對話的動物兩兩連線,再仿照錄音二人一組進行對話。
2) 先觀察圖片.看看小圖片都代表哪些單詞,然后讀出中間的單詞,把圖和相 應的單詞連線。
3) 教師提供參考答案,指導學生給小印章涂色,并進行自我評價。
5. 補充活動(additional activities)
1)繼續制作單詞和字母卡片。
2)準備動物圖片展,并把自己的動物圖片講解給別人聽。