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《語文天地七》教學(xué)設(shè)計

《語文天地七》教學(xué)設(shè)計

之一
佚名


教學(xué)要求:
1、理解并積累相關(guān)商業(yè)性用語,培養(yǎng)學(xué)生結(jié)合生活實際理解運用語言的能力。
2、通過學(xué)習(xí)與活動,使學(xué)生懂得購物應(yīng)有計劃、有方法。
3、聯(lián)系自己第一次購物的經(jīng)歷進行交流。學(xué)會購買東西,培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐能力,同時注意語言的訓(xùn)練及積累。
4、創(chuàng)設(shè)情景,進行口語交際練習(xí),使學(xué)生學(xué)會在學(xué)習(xí)和社會交往中養(yǎng)成合作的良好品質(zhì)。
教學(xué)過程 :

第一課時
一、 練習(xí)歸類
出示集市和超市的掛圖,在交流的過程中提示學(xué)生。例:
糧食類:白面小麥紫米小米大豆……
副食類:醋鹽花椒味精醬油……
文具類:鉛筆橡皮直尺本子圓規(guī)……
生活用品類:洗衣粉牙膏毛巾洗發(fā)水……
家電類:電視機洗衣機冰箱微波爐電腦……
二、 使用量詞:
訓(xùn)練時,幫助學(xué)生在廣泛交流的同時把握其準確性,然后再說一說,再鞏固、再記憶。例:
帽子:一頂帽子一打帽子一箱帽子
筆:一枝筆一套筆一袋筆一筒筆
衣服:一件衣服一套衣服一包衣服一箱衣服
白菜:一棵白菜一斤白菜一堆白菜一碗白菜
皮鞋:一雙皮鞋一只皮鞋一箱皮鞋
電話;一部電話一臺電話一個電話
雨傘:一把雨傘一箱雨傘一包雨傘
醋:一瓶醋一斤醋一袋醋一口醋一壺醋一缸醋
電腦:一臺電腦
臺燈:一盞臺燈刀:一把刀一套刀
三、 積累詞語:
買賣公平,誠信為本、買賣不成仁義在、童叟無欺——商業(yè)道德的重要內(nèi)容。
1、 讀一讀。理解它們的意思。
2、 背一背。
3、 交流收集到的更多的商業(yè)道德術(shù)語。如
誠招天下客,譽從信中來。
四、 了解商業(yè)專業(yè)用語和符號
1、讓學(xué)生調(diào)查了解這些詞語和符號的意思。
2、學(xué)生互相交流詞語和符號的意思。
3、老師補充說明:
專賣店——專門買一種品牌的商品的店子。
連鎖店——一個公司或集團開設(shè)的經(jīng)營業(yè)務(wù)相關(guān)、方式相同的若干個商店。
消協(xié)——消費者協(xié)會
打折——照原價減去一個數(shù)目,減到原價的十分之幾叫幾折。如原價十元,現(xiàn)價九元,叫打九折。
信用卡——銀行發(fā)給儲戶的一種代替現(xiàn)款的消費憑證。
“3.15”——消費者權(quán)益日。
¥——人民幣符號$——美元符號

第二課時
一、 和父母商量購物計劃
1、看圖:這一家人在干嗎?你能給他們出出主意嗎?
2、你和父母商量購物計劃嗎?為什么?
3、你會為奶奶買什么禮物?為什么?
4、為什么購物應(yīng)有計劃?
5、請有經(jīng)驗的學(xué)生說說自己的購物經(jīng)歷和感受。
二、 嘗試解決實際問題。
1、 分成四組,每組同學(xué)討論解決一個問題
2、 反饋討論意見。
怎么找到需要的商品?——盡快找到指示牌,根據(jù)貨架上的商品弄明白自己要的商品大概在哪里。禮貌的問營業(yè)員。
CD商場沒有,怎么辦?——到書店或影象店。
是否買書包?——盡量不買計劃外的商品。
付款時注意什么?——計算要找的錢,找的錢即時放好,扣好包,要有防范意識,不要炫耀自己有錢,以免被小偷盯上,作完了事及時回家。
三、 填寫購物清單
1、 觀察,說說填購物清單要注意些什么?
(物品名稱、價格、數(shù)量、金額、匯總計算)
2、 布置實踐活動:利用雙休日去和父母購物,購物前和父母一起制定好購物清單。

第三課時
一、 自瀆課文
1、 學(xué)生自由讀短文,讀通順,標出不認識的字。
膝蓋,膝xi不要讀成qi
2、 說說短文主要講了什么?
3、 你從良子身上學(xué)到了什么?
4、 討論:如果媽媽讓你一個人去買東西,你知道該怎么做嗎?
第一, 要當心路上的車子;第二,千萬不要把錢弄丟了;第三,買東西時,聲音要大;第四,別忘了找錢。
5、 分角色讀短文
6、 小組表演良子獨自買東西的過程。
二、 說說你自己第一次買東西的經(jīng)歷。

第四課時
一、口語表達
1、 出示自己買的商品,觀察這個物品的形狀、大小、質(zhì)地、其他特點。
2、 抽一學(xué)生上臺介紹,大家評議他的表達是否準確、清楚、有序。
3、 分小組交流。要求:
(1) 說話的聲音要大
(2) 把商品介紹清楚,話要說得完整連貫。
(3) 說話要有順序。
4、 推選代表全班邊展示邊介紹。大家再次評議。
二、 親身體驗,沒有買過東西的同學(xué)去買東西,在買東西的過程中注意觀察和注意體驗。

第五課時

一、 回憶《第一次買東西》中良子的經(jīng)歷。
二、 說說自己的做法,有什么感受,周圍人有什么反映。
三、 提示學(xué)生按事情的發(fā)展順序說,注意要有條理。
四、 學(xué)生打好初步提綱:去買——買(動作、神態(tài)、語言、心理活動,周圍人反映)——買回(感受)
五、 學(xué)生間先說一說,然后用筆寫下來。
六、金鑰匙閱讀說明書
1、 發(fā)動學(xué)生帶說明書到校,互相交流。
2、 按金鑰匙中的提示:閱讀“使用說明”和“注意”,看青食品和物品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。
3、 說說看說明書的必要性,體會說明書的語言特點。

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