全國青年教師閱讀教學(xué)大賽課堂實(shí)錄----《花鐘》
生：好。
學(xué)生練習(xí)背誦。
師：行了吧？
生：行了。
師：下面增加了難度，沒有幫助了，誰能站起來？好，有勇氣。不會背也沒有關(guān)系，可以在大家背誦的時候再記一記。凌晨四點(diǎn)，起——
生：凌晨四點(diǎn)，牽牛花吹起了紫色的小喇叭；
師：五點(diǎn)左右，
生：艷麗的薔薇綻開了笑臉；七點(diǎn)，睡蓮從夢中醒來；中午十二點(diǎn)左右，午時花開花了；下午三點(diǎn)，萬壽菊欣然怒放；傍晚六點(diǎn)，煙草花在暮色中蘇醒；月光花在七點(diǎn)左右舒展開自己的花瓣；夜來香在晚上八點(diǎn)開花；曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)。（鼓掌）
師：請坐。沒有站起來的同學(xué)們我看到你們也在繼續(xù)背誦。
師：相信我們也能夠用這些詞語來寫一寫。好，請注意看，這四種花你們認(rèn)識嗎？
生：認(rèn)識。
師：讀讀它。
生：梅花。
師：這是我們武漢市的市花。第二種花——
生：月季花。
師：這是我們天津市的市花。接著看——
生：芍藥花。
師：它在早上七點(diǎn)開放。茉莉花在傍晚五點(diǎn)左右開放。
師：四種花中選擇你最喜歡的一種花，展開你的想象，用上你自己的詞匯，寫一寫花兒的開放。你可以寫在紙上，也可以和同桌商量商量。好，開始準(zhǔn)備準(zhǔn)備。
學(xué)生寫句子。
師：誰想好了，想把自己寫的句子與大家分享就起立。
師：我們兩邊的孩子比一比，好不好？看你們寫得好，也說得好就更好的。
生：早上，芍藥花欣然怒放，就像一位美麗的姑娘。
生：雪白的茉莉花，像雪花飄落……
師：大家回去就把大家寫得好的，下節(jié)課我們將進(jìn)一步深入了解花鐘的原理。