一、揭示課題1、板書課題，齊讀課題。師：寓和則是這篇課文中要求學會寫的字，請認真看老師板書。2、什么是寓言？你知道哪些寓言故事？相機板書：故事 道理3、這節課我們來學習《亡養補牢》這則寓言，看看這個故事又會告訴我們一個什么道...

【教學要求】1、理解課文內容，懂得這兩則寓言的寓意。2、學會生字，理解窟窿街坊后悔勸告等詞語的意思。3、認識只要就，如果就這兩種句式。4、能用自己的話將這兩則寓言講出來，并背誦其中的一則。【教學重點】理解兩則寓言的寓意。...

一、教案背景： 1.面向學生： □中學 □小學 2.學科：語文 3.課時：1課時 4.學生課前準備：初讀課文，認讀生字。 二、 教學課題： 1、認識2個生字，掌握2個多音字。 2、通過多種形式地讀，理解課文內容，體會寓言蘊含的道理。...

教學思路： 這是一篇生動有趣的、蘊含著深刻道理的寓言故事。教學安排，首先從問答入手。通過介紹學習方法和組詞等形式來激發學生的學習興趣，由查字典得知亡和牢的意思，追究亡、牢這個詞到底在文中是什么意思。...

【教學目的】：1、學會本課生字新詞，運用查字典和聯系上下文，結合生活實際等方法正確理解詞語，積累運用詞語；2、有感情地朗讀課文，抓住重點詞語理解課文內容，能用自己的話講述這則寓言故事； 3、把握故事內容，能在閱讀中質疑、解疑...

【教學目標】1、有感情地朗讀并背誦這則寓言。2、學會本課生字新詞，注意多音字“圈”的讀音及“窟窿”、“街”等字的字形。3、理解《亡羊補牢》這則寓言故事的內容，懂得做錯了事要即時糾正。...

【教學目標】1、知識教學點：⑴認識本課生字、新詞，理解本課重點詞語。⑵理解寓言的寓意。⑶能正確流利的讀課文。⑷通過網絡了解更多有關寓言的知識。2、能力目標：繼續培養學生敢于提問，解決問題的能力。提高學生的自學水平。...

教學目標：1、有感情地朗讀并背誦這則寓言。2、學會本課生字新詞，注意多音字圈的讀音及窟窿、街等字的字形。3、理解《亡羊補牢》這則寓言故事的內容，懂得做錯了事要即時糾正。...

【教學目標】1、講讀第二則寓言《亡羊補牢》，體會其中寓意：懂得做錯了事只要肯接受意見認真改正，就不算晚。2、朗讀課文，能用自己的話講述這則寓言故事。3、把握故事內容，結合生活體會故事蘊含的道理，懂得做錯了事要及時改正。...

【教學目標】1、知識目標：學會本課的生字新詞。2、能力目標：朗讀課文，能用自己的話說說“亡羊補牢”，以及這個成語的意思，會用“從此”造句。...

教學目標：1、 能正確讀出本課的生字詞，能正確說出亡羊補牢的意思，并用從此造句。2、 能朗讀、默讀課文，理解內容，回答課后問題。3、 能說出課文的寓意以及自己的感想體會。教學重點：能朗讀、默讀課文，理解內容，回答課后問題。...

一、圖畫導入，引出課題1、今天老師給你們帶來了一幅圖，請大家看黑板（貼上羊、畫上羊圈），圖上畫的是什么呀？（生說，師板書：羊圈）古時候人們把這種養生口的圈就叫牢（板書：牢），“牢”是一個生字，請你認真觀察，想想用什么方法來...

一、揭題導入1、今天我們要學習一個寓言故事，故事的題目叫亡羊補牢。誰來讀。2、請給亡組詞，死亡、滅亡，請給牢組詞。監牢、坐牢。師：那亡羊補牢里的亡、牢是什么意思呢？讓我們一起走進故事，讀了故事你就會明白的。二、初讀解題。...

之一溧陽市實驗小學 周曉紅 教學目標：1、有感情地朗讀并背誦這則寓言。2、學會本課生字新詞，注意多音字“圈”的讀音及“窟窿”、“街”等字的字形。3、理解《亡羊補牢》這則寓言故事的內容，懂得做錯了事要即時糾正。...

《亡羊補牢》這則成語故事，故事性較強，課文內容較簡單，對學生來說在把握內容上不會有什么困難。關鍵是要通過讀懂寓言的內容來理解寓言中所含著的意思。...