《一面五星紅旗》備課材料
教學準備
升旗儀式錄象、國歌歌曲磁帶
七、教學流程
第一課時
一、創設情境，導入新課
1、同學們， 上課之前我們一起觀看一段錄像（播放升旗儀式錄像）
2、看 完錄像，你想到什么？你曾經在哪些地方還看過升旗儀式？
3、說說我國的國旗是樣子，你了解國旗哪些知識，和大家交流交流。
4、教師小結，五星紅旗是我們偉大的中華人民共和國的國旗，她是我們民族的象征，她是那么莊嚴神圣， 無數的中華兒女為她發奮努力，為她驕傲自豪，我們每一個中國人都應該尊敬和熱愛她，今天我們一起來學習26課《一面五星紅旗》， 看看課文講述 了一個什么 故事。
二、自學生字詞，通讀課文，了解課文內容。
1、師范讀課文，注意聽清生字的讀音和長句子的停頓。
2、學生自由讀文，借助課文中的拼音讀準生字的音，把課文讀通順。
3 名分自然段把課文讀一 讀，其他同學當小評委
3.檢查自學效果 ：漆黑 荒蕪人煙 處境 猶豫 無影無蹤 壯膽 豎起
5、快速瀏覽課文，鞏固生字詞的讀音，說說你都讀懂了什么？ 能說或課文講了一件什么事嗎？
我在( ）途中發生意外，處境（ ），面包店老板提出用（ ）來交換（ ），我寧愿（ ），也（ ），昏倒在地。這一切感動了老板，為我（ ）。