三年級語文下冊復習第四單元資料
三下第四單元復習要點
13、《和時間賽跑》
一、文章中心
本文通過寫“我”從外祖母去世知道過去的就不會再回來,并和時間賽跑的故事,教育我們要珍惜時間,和時間賽跑才會成功。
二、理解句子的意思
1、所有時間里的事物,都永遠不會回來了。
這句話的意思是:昨天過去了,就再也不能回到昨天了,小孩長大了,就再也回不到童年了。時間一去不復返!八小焙汀坝肋h”在句中的作用是:強調時間的寶貴。
2、雖然明天還會有新的太陽,但永遠不會有今天的太陽了。
這句話的意思是:時間過去了,就再也回不來了。當一天過去后,這一天發生的所有事情都成為過去。雖然明天太陽還會照常升起,但這個太陽卻是新的一天的太陽。
3、“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@句話強調了時間的寶貴。
“光陰似箭,日月如梭!北扔鲿r間飛快,突出時間的寶貴。
4、讀課文第八自然段,回答問題:
(1)“我”著急什么?悲傷什么?(“我”著急時間過得飛快,悲傷時間一去不復返。)
(2)“我”又高興什么?快樂什么?(“我”高興“我”跑贏了時間,快樂“我”走在了時間的前面。)
(3)“和時間賽跑”是怎么回事?(“和時間賽跑”就是抓緊時間,爭分奪秒地做完每件事。)
5、后來的二十年里,我因此受益無窮。(“受益無窮”的意思是:得到無盡的好處或利益。益:好處。窮:窮盡。)
三、學了《和時間賽跑》這一課,你有什么啟示?
答:雖然:“光陰似箭,日月如梭”雖然“所有時間里的事物,都永遠不會回來了,”但“假若你一直和時間賽跑,你就可以成功”
四、背誦默寫課后關于珍惜時間的格言。(時間對我們每個人來說非常寶貴,你能寫兩句關于時間的格言嗎?課余時間我很會收集,我又收集了很多時間的格言,我就為你寫兩句吧。)
14、《檢閱》
一、文中寫了關于檢閱的哪幾件事?
1、準備檢閱。2、檢閱時的情景
二、回答問題。
1、怎么誰都不愿意第一個開口呢?(第3自然段)
(非常為難。因為隊員們怕拄拐的博萊克會影響到游行隊伍的整體形象,但是如果不讓他參加,又擔心會傷害他,因為感到為難。)
2、“還有一件非常棘手的事。”這件棘手的事是什么?
(這件棘手的事是游行檢閱時博來克怎么辦?“確實”、“非!笨闯鍪虑榈募。)
3、“勸他不去?要不把他放在隊尾?再不就把他藏在隊伍中間?可是跟他怎么說呢?誰去跟他說呢?”這是對隊員的(心理活動)的描寫,寫出了隊員們(心存顧慮,不知怎么安排拄拐的博來克。)
4、我能體會博萊克當時的心情。(第12自然段)
興奮、自豪
5、觀眾為什么說“這個小伙子真棒”“這些小伙子真棒”?
“這個小伙子真棒”:因為博萊克沒有因為自己是個拄拐的少年而感到自卑,而是很自信,對充滿了熱愛之情。
“這些小伙子真棒”:因為這些兒童隊員敢于沖破世俗的偏見,沒有歧視拄拐的博萊克,而是大膽的讓博萊克站在游行隊伍的第一排。所以人們贊揚了他們美好善良的心靈。
三、我想對博來克說幾句話:
1、博來克,我真的很佩服你的勇氣,欣賞你的自信。我也會象你一樣,做一個堅強的人,而且我也會熱情幫助周圍有困難的人。