你必須把這條魚放掉同步練習
（2）“不管有沒有別人看見，我們都應該遵守規定。”你是怎么理解這句話的？
（3）能說會道。
三十多年后，湯姆已經成為了紐約的一個著名的建筑師，受到了許多人的尊重，他也經常把這個故事講給他的孩子聽，他會經常回憶起這件事，他會對孩子說些什么？請你展開想象寫一寫。
參考答案：
基礎達標：
1.（1）mínɡ chuí zūn bèi ěr （2）絲毫 自豪 欄桿 魚竿 魚鉤 勾畫 拖地 擺脫 （3）自豪 慢慢 大聲 開心
2.贊賞 欣賞 必需 必須
能力挑戰：
3.因為……所以…… 只有……才
在校園里，不管有沒有老師看見，都不能隨手亂扔垃圾。
4.斬釘截鐵 積極開動腦子 破壞大自然
探究創新：
5.（1）爸爸 大鱸魚 不能釣大鱸魚，因為離釣鱸魚的時間還有兩個小時。
（2）無論是在學習上，還是在生活中，我們都應該嚴格要求自己，良好的道德素養是從一件件小事中養成的。
（3）當情與法碰撞時，如果我們都能在“沒有人看見”的情況下自覺地遵從法律，那我們的社會自然就文明了。所以，雖然“從那以后，我再也沒有釣到過那么大的魚。”也許，會有一絲遺憾，一絲懷念，但我收獲了更多。