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“你必須把這條魚放掉!”--且行且思

發(fā)布時間:2019-03-10

“你必須把這條魚放掉!”--且行且思


                                    1、完成《習(xí)字冊》中的生字書寫。 www.jcsycorp.com www.jcsycorp.com www.jcsycorp.com 
                                 
                                聽課點(diǎn)評:www.jcsycorp.com www.jcsycorp.com www.jcsycorp.com 
                                    
                                這節(jié)課能讓學(xué)生針對課題進(jìn)行提問,雖然能體現(xiàn)以學(xué)生為主,但很時候是學(xué)生迎合教師的設(shè)計進(jìn)行為提問而提問,其實他們應(yīng)該通過讀書,或者說通過預(yù)習(xí)能夠解決的。當(dāng)然,我們也應(yīng)該在教學(xué)的過程尊重學(xué)生有價值問題,做到從學(xué)生出發(fā),備學(xué)生說的重在這一點(diǎn)吧。www.jcsycorp.com www.jcsycorp.com www.jcsycorp.com 
                                
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“你必須把這條魚放掉!”--且行且思 相關(guān)內(nèi)容:
  • 18 “你必須把這條魚放掉!”(精選13篇)

    一、教學(xué)目的要求1 能正確、流利、有感情地朗讀課文,復(fù)述課文。2 理解課文內(nèi)容,知道湯姆為什么必須把釣到的大魚放掉,并教育學(xué)生要嚴(yán)格要求自己,時時處處遵守社會公德。3 練習(xí)用“允許、必須”造句。...

  • 李玉敏老師的《你必須把這條魚放掉》有感(通用17篇)

    今天有幸聆聽了田樓小學(xué)支教老師李玉敏為我們展示了一節(jié)《你必須把這條魚放掉!》。聽后真是受益匪淺。李老師的這一節(jié)課中亮點(diǎn)多多,有很多地方值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。...

  • 蘇教版三年級語文下17、《“你必須把這條魚放掉!”》補(bǔ)充習(xí)題答案(通用15篇)

    一、寫字。這不用我也寫一邊吧?二、改寫句子。1、魚桿被湯姆拖出水面。2、你為什么不把這條魚放掉?3、一輪明月像一個大圓盤似的從湖面上慢慢升起。三、填空。...

  • 《“你必須把這條魚放掉!”》第一課時教學(xué)設(shè)計(精選13篇)

    教學(xué)目標(biāo)1、能正確、流利地朗讀課文,初步做到有感情。2、學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語。3、初步感受湯姆的心情變化,讓學(xué)生受到嚴(yán)于律己,自覺遵守社會公德的教育。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn):讀好課文,做到正確、流利。...

  • 聽《“你必須把這條魚放掉!”》有感--王會芹(通用14篇)

    作者:佚名轉(zhuǎn)貼自:本站原創(chuàng)點(diǎn)擊數(shù):3王會芹www.jcsycorp.com www.jcsycorp.com www.jcsycorp.com 每每聽周特的課,都讓我有耳目一新之感:巧妙的切入、精心的設(shè)計、動情的朗讀……在課堂上一次次引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)文本、咀嚼文本、體味...

  • 《你必須把這條魚放掉》教學(xué)后記(精選14篇)

    《你必須把這條魚放掉》教學(xué)后記這篇課文主要講了湯姆在不允許釣魚的時間里釣到一條大鱸魚,在爸爸的教育下把它重新放回湖中的故事,告訴我們時時處處都要嚴(yán)格自律,自覺遵守社會公德和規(guī)定的道理。...

  • 《你必須把這條魚放掉》教學(xué)實錄(精選15篇)

    教學(xué)簡析:本文是一篇記敘文。通過講述湯姆在爸爸的教育下,把釣到的大鱸魚重新放回湖中的故事,教育學(xué)生時時處處都要嚴(yán)格自律,自覺遵守社會公德和社會規(guī)定。全文共13個自然段。第一自然段寫夜幕初垂,湯姆和爸爸到湖中小島釣魚。...

  • 分析課題,問題導(dǎo)入-《你必須把這條魚放掉》(精選14篇)

    作者:丁立燕轉(zhuǎn)貼自:;點(diǎn)擊數(shù):88分析課題,問題導(dǎo)入-《你必須把這條魚放掉》 作者:丁立燕 師:我們學(xué)習(xí)一篇課文,看老師寫課題。(“必須”兩個字用紅筆寫)(生跟老師一起寫課題)師:誰來讀?(生讀課題)和我們以前學(xué)的課文有什么不...

  • 《“你必須把這條魚放掉!”》教案(精選12篇)

    教學(xué)目標(biāo):1、精讀課文,理解課文內(nèi)容。抓住關(guān)鍵語句,體會湯姆心情的變化。2、讀中感悟:無論在什么情況下,都要嚴(yán)格遵守社會公德。 3. 會用“允許”“不管……都……”造句4、有感情的朗讀課文。...

  • 三年級語文《你必須把這條魚放掉》課堂實錄(精選12篇)

    作者:佚名轉(zhuǎn)貼自:轉(zhuǎn)載點(diǎn)擊數(shù):106三年級語文《你必須把這條魚放掉》課堂實錄之二師:平時休息時你們都喜歡干些什么? 生:我喜歡畫畫。 生:我喜歡溜冰。 生:我喜歡和爸爸一起去爬山。...

  • 《你必須把這條魚放掉》教案(通用15篇)

    作者:佚名轉(zhuǎn)貼自:第一范文網(wǎng)站群點(diǎn)擊數(shù):369《你必須把這條魚放掉》教案第一課時18 “你必須把這條魚放掉!”教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能(1) 學(xué)會本課10個生字。理解由生字組成的詞語。...

  • 《“你必須把這條魚放掉!”》教學(xué)實錄(精選16篇)

    一、“淺出”,化整為零。師:看老師寫課題。(板書“你 把這條魚放掉”!)齊讀課題。生:老師,你漏寫了“必須”兩個字。師:(作奇怪而后無所謂狀)啊?是嗎?不就是兩個字嗎,意思不是一樣的嗎?都是把魚放掉嘛!...

  • 教《“你必須把這條魚放掉!”》課后小結(jié)(通用16篇)

    作者:王惠轉(zhuǎn)貼自:師專附小點(diǎn)擊數(shù):65教《“你必須把這條魚放掉!”》課后小結(jié)師專附小:王惠在教學(xué)中堅持“以人為本,以讀為主,全面培養(yǎng)學(xué)生語文能力和創(chuàng)新精神”。一、以讀為主——發(fā)展學(xué)生的語言能力1. 課題的朗讀。...

  • 第17課《“你必須把這條魚放掉!”》作業(yè)設(shè)計(通用16篇)

    第六單元作業(yè)設(shè)計總目標(biāo)1、正確書寫本單元30個生字,結(jié)合語境理解詞語。2、學(xué)會聯(lián)系生活體會課文中一些主要語句的情感,并通過感情朗讀表達(dá)自己的感受。3、學(xué)會使用一些常用的標(biāo)點(diǎn)符號。4、掌握4組成語,積累7句有關(guān)環(huán)保的古今賢文。...

  • 《“你必須把這條魚放掉!”》說課材料(精選12篇)

    這篇課文是蘇教版教材第六冊的一篇記敘文。課文通過講述湯姆在爸爸的教育下,把釣到的大鱸魚重新放回湖中的故事,教育學(xué)生時時處處都要嚴(yán)格自律,自覺遵守社會公德和社會規(guī)定。課文語言淺顯,層次分明,敘事清楚。...

  • 小學(xué)三年級語文教案
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