三年級下冊語文課文重點梳理復(fù)習(xí)資料
少年想：中國人給了我們很大的幫助，是我們的朋友。我不能要他的錢。
四、文中第九自然段兩個“遺憾”
我的“遺憾”是因為不能買下自己喜歡的象墩；少年的“遺憾”自己的工藝品不能被游客帶到中國真是遺憾
五、我要寫幾句話夸夸那個黑人少年。
（親愛的少年，你的善良、純真將永遠記在我們心中，中非兩國的友誼也會在我們手上延續(xù)。歡迎你到中國來做客。）
園地七
我的發(fā)現(xiàn)：積累aabc式的成語，試著用這些成語說句子
讀讀認認：會認這些生字，并學(xué)習(xí)通過熟字加偏旁認識生字
讀讀背背：五句名句都是表現(xiàn)友誼的，要會背誦默寫
第八單元
29課《古詩兩首》
1、《乞巧》是唐代詩人林杰描寫（民間七夕乞巧盛況）的名詩，表達了詩人對（美好生活的向往）。
2、七夕今宵看碧霄，牽牛織女渡河橋：今晚是七月七，我們早早地等著看藍天了，因為牛郎織女今晚要過鵲橋相會。
宵：夜晚霄：天空碧霄：無邊無際的青天
3、家家乞巧望秋月，穿盡紅絲線幾萬條：家家戶戶對月穿針，享受著節(jié)日的歡樂。這兩句也寫出了氣巧節(jié)的夜晚人們的做法。
幾萬條：不是真的幾萬條，是說用的線多。
4、《嫦娥》這首詩通過描寫嫦娥夜夜孤寂悲涼的生活，表達了作者凄涼孤獨的心情。
5、這首詩的前兩句描繪了：主人公一夜未眠，孤單寂寞的情景。
6、云母屏風(fēng)燭影深，長河漸落曉星沉：室內(nèi)，云母屏風(fēng)上映著幽暗的燭影；室外，銀河漸漸西移垂地，晨星就要消失了。
本句中一個“沉”字寫出了晨星將落未落的景象。
7、嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心：嫦娥應(yīng)該后悔偷吃了靈藥，眼望著碧海青天，夜夜心情孤寂。
（夜夜心：每天夜里都是這樣的心情）
30課《西門豹》
1、西門豹這篇課文講的是在戰(zhàn)國時代，魏王派西門豹管理鄴這個地方，西門豹巧施妙計，和群眾一起破除迷信，興修水利，帶動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的歷史故事，刻劃了一個為老百姓做好事、辦實事的古代地方官的形象，贊揚了他反對迷信、尊重科學(xué)的品質(zhì)。
2、課文按照事情發(fā)生發(fā)展的順序，先寫了西門豹到鄴這個地方后，通過調(diào)查研究，弄清這里貧窮的原因；隨后重點寫了西門豹是怎樣巧妙破除迷信的；最后寫西門豹發(fā)動老百姓興修水利，使莊稼年年得到好收成。
3、西門豹治鄴的事跡，表現(xiàn)在三個方面：調(diào)查→除害→開渠。如果按照故事情節(jié)發(fā)展變化，可分為：故事發(fā)生(鄴地田園荒蕪、人煙稀少)→故事發(fā)展(調(diào)查原因、掌握證據(jù))→故事高潮(嚴(yán)辦首犯、為民除害)→故事結(jié)局(興修水利、改變面貌)。
4、你覺得西門豹是一個怎樣的人?西門豹是一個有智慧、講策略的人。
5、西門豹用了什么方法懲治巫婆和官紳？他的辦法妙在哪？
先找個老大爺摸清河伯的底細，再利用河伯娶媳婦的機會把巫婆和官紳扔下河。
方法妙在：1安排周密。2不動聲色。3假戲真做。4講究策略，區(qū)別對待
31課《女媧補天》
1、女媧補天這是一個流傳千古的神話故事。講的是古時候女媧為了拯救處于水深火熱中的人們，冒著生命危險補天的故事。贊揚了女媧的勇敢、善良的品質(zhì)；不怕危險、甘于奉獻的精神。
2、第四自然段通過“幾天幾夜”“找啊找啊”“五天五夜”等詞語，你體會出了什么？（女媧補天的艱難）
3、夸父追日也是我國最早的著名神話之一，講的是夸父追趕太陽、長眠虞淵的故事。它表現(xiàn)的不僅是表面上的與日逐走，還有很強烈的象征意義，表達了古代勞動人民對光明的向往，以及征服大自然的雄心壯志。