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三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文重點(diǎn)梳理復(fù)習(xí)資料

發(fā)布時(shí)間:2019-04-08

三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文重點(diǎn)梳理復(fù)習(xí)資料


2、山谷中,早先有過(guò)一個(gè)(美麗的小村莊)。山上的森林(郁郁蔥蔥),村前河水(清澈見(jiàn)底),天空(湛藍(lán)深遠(yuǎn)),空氣(清新甜潤(rùn))。什么都沒(méi)有了——(所有靠斧頭得到)的一切,包括那些鋒利的斧頭。
3、《亡羊補(bǔ)牢》告訴我們:做錯(cuò)了事或出了問(wèn)題,及時(shí)改正或補(bǔ)救,還不晚。
《南轅北轍》告訴我們:做任何事,要是選錯(cuò)了方向,無(wú)論怎樣努力,也是達(dá)不到目的的。
4、它飛得慢,叫的聲音很悲慘。飛得慢,因?yàn)椋ㄋ苓^(guò)箭傷,傷口沒(méi)有愈合,還在作痛);叫得悲慘,因?yàn)椋ㄋx開(kāi)同伴,孤單失群,得不到幫助)。它一聽(tīng)到弦響,心里(很害怕),就(拼命往高處飛)。它(一使勁),傷口(又裂開(kāi)了),就(掉了下來(lái))。
5、所有(時(shí)間里的事物),都永遠(yuǎn)(不會(huì)回來(lái)了)。這個(gè)謎比“(一寸光陰一寸金),(寸金難買(mǎi)寸光陰)”還讓我感到(可怕),比
“(光陰似箭),(日月如梭)”更讓我有一種(說(shuō)不出的滋味)。雖然明天還會(huì)有(新的太陽(yáng)),但永遠(yuǎn)不會(huì)有(今天的太陽(yáng)了)。后來(lái)的(二十年里),我因此(受益無(wú)窮)。雖然我知道人永遠(yuǎn)(跑不過(guò)時(shí)間),但是可以比原來(lái)(跑快一步),如果(加把勁),有時(shí)可以(快好幾步)。那幾步雖然(很小很小),用途卻(很大很大)。假若你一直(和時(shí)間賽跑),你就可以(成功)。
6、(國(guó)慶節(jié))到了。多么(盛大的節(jié)日)!多么(隆重的檢閱)!街道上(人山人海),樓房上(彩旗飄揚(yáng)),主席臺(tái)上站滿(mǎn)了(國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人)和(外國(guó)貴賓)。這個(gè)小伙子真棒,因?yàn)樗ㄗ咴陉?duì)伍前面,走得那么好,又那么精神)。這些小伙子真棒,因?yàn)檫@些兒童隊(duì)員(讓殘疾隊(duì)員參加檢閱隊(duì)伍,并讓他走在第一排,呵護(hù)他,不傷害他,不歧視他)。
7、既然你錯(cuò)了,就應(yīng)該(第一個(gè)伸過(guò)手)去請(qǐng)他原諒,而不應(yīng)該(向一個(gè)比你高尚的朋友)舉起戒尺!
8、阮恒那(不時(shí)的啜泣)變成(持續(xù)不斷)的低聲哭泣。他眼睛(閉著),用牙咬著(自己的小拳頭),想竭力(制止抽泣)。醫(yī)生用輕柔的聲音說(shuō):(

9、太陽(yáng)離我們有(1.5億公里遠(yuǎn))。它(大得很),(130萬(wàn)個(gè)地球)才能抵得上(一個(gè)太陽(yáng))。太陽(yáng)會(huì)(發(fā)光),會(huì)(發(fā)熱),是個(gè)(大火球)。太陽(yáng)和我們的關(guān)系(非常密切)。太陽(yáng)光有(殺菌的能力),我們可以利用它來(lái)(預(yù)防和治療疾病)。地球上的(光明和溫暖),都是(太陽(yáng)送來(lái)的)。如果(沒(méi)有太陽(yáng)),地球上將(到處是黑暗),(到處是寒冷),沒(méi)有(風(fēng)、雪、雨、露),沒(méi)有(草、木、鳥(niǎo)、獸),自然也(不會(huì)有人)。一句話(huà),(沒(méi)有太陽(yáng)),就沒(méi)有我們(這個(gè)美麗可愛(ài)的世界)。
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