數學第七冊教學計劃
⒊用直尺、三角尺等工具畫已知直線的平行線或垂線。
⒋在學習過程中對學生的分析、判斷、創新等能力進行培養。
【進度安排】
單元 課時
除法 13課時
角 7課時
混合運算 8課時
平行和相交 5課時
找規律 4課時
觀察物體 4課時
期中考試 2課時
運算律 7課時
解決問題的策略 4課時
統計與可能性 6課時
認數 8課時
用計算器計算 5課時
整理與復習 6課時
加機動課時10課共89課時
【研究專題】
數學課堂教學中學生創新精神和實踐能力的培養。
【教學措施】
⒈學期一開始就嚴格要求,加強學生能力和學習習慣的培養。
⒉利用直觀教具進行演示,幫助學生理解分析,從而輕松掌握所學知識。
⒊加強補差工作,讓每個學生都不落人后。
⒋與現實生活緊密結合,讓學生感覺學習不再枯燥無味。