數(shù)學(xué)教案－億以內(nèi)數(shù)的讀寫(xiě)
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一、 億以內(nèi)的數(shù)讀法和寫(xiě)法 1、 億以內(nèi)數(shù)的讀法 （總第1課時(shí)） 教學(xué)內(nèi)容： 十進(jìn)制記數(shù)和數(shù)的讀法 完成P1~3的例1、例2和練習(xí)一的第1~5題 教學(xué)要求： 1使學(xué)生認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“萬(wàn)、十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)和億”，知道億是個(gè)很大的數(shù)。 2知道億以內(nèi)各個(gè)計(jì)數(shù)單位的名稱和相鄰兩個(gè)單位之間的關(guān)系。使學(xué)生認(rèn)識(shí)億級(jí)的數(shù)和記數(shù)單位“億”、“十億”、“百億”、“千億”，掌握億以內(nèi)數(shù)級(jí)正確的讀出億內(nèi)的數(shù)，培養(yǎng)學(xué)生分析、綜合能力。 3滲透歷史唯物主義教育。 教學(xué)重點(diǎn)：介紹我國(guó)的四位分級(jí)的記數(shù)規(guī)律；億以內(nèi)數(shù)的讀法。 教學(xué)難點(diǎn) ：億以內(nèi)數(shù)的讀法 教學(xué)準(zhǔn)備：鵬博士教學(xué)軟件、計(jì)數(shù)器 教學(xué)過(guò)程 ： 一、復(fù)習(xí)： 1 、說(shuō)出萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的計(jì)數(shù)單位：個(gè)、十、百、千。 2、回答問(wèn)題： （1）10個(gè)一是（ ），10個(gè)十是（ ），10個(gè)百是（ ）。 （2）一和十、十和百、百和千每相鄰單位之間的關(guān)系是怎樣的？ （3）讀出下面各數(shù)：4759 6058 7002 9000 從右往左說(shuō)出4759各數(shù)的數(shù)位。板書(shū)： 4 7 5 9 千 百 十 個(gè) 位 位 位 位 二、新課 （1）在生產(chǎn)和生活中往往要遇到更大的數(shù)。例如2000年北京首都的人口有一千零八萬(wàn)，光的速度每秒三十萬(wàn)千米等。今天我們就一起學(xué)習(xí)這些比較大的： （2）板書(shū)課題：億以內(nèi)數(shù)的讀法 （3）用計(jì)數(shù)器幫助數(shù)數(shù)，認(rèn)識(shí)萬(wàn)、十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)、億。讓學(xué)生在計(jì)數(shù)器上撥上一千，然后一千一千的數(shù)，已知數(shù)到九千，再撥上一千。 提問(wèn)：九千再加上一千是多少？千位滿十要怎樣？ 認(rèn)識(shí)十個(gè)一千是一萬(wàn)。 板書(shū)：萬(wàn) 讓學(xué)生再在計(jì)數(shù)器上一萬(wàn)一萬(wàn)的的數(shù)，一直數(shù)九萬(wàn)。提問(wèn)：再加上一萬(wàn)是多少？萬(wàn)位滿十，相前一位進(jìn)一，就是“十萬(wàn)” 認(rèn)識(shí)十個(gè)一萬(wàn)是十萬(wàn) 板書(shū)：十萬(wàn) 用同樣的方法，完成對(duì)一百萬(wàn)、一千萬(wàn)、一億的認(rèn)識(shí)，并讓學(xué)生看課本第3頁(yè)上的“你知道嗎？，分別板書(shū)：百萬(wàn)、千萬(wàn)、億。 指出萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)、億都是計(jì)數(shù)單位。 提問(wèn)：從剛才一邊撥珠、一邊數(shù)數(shù)的過(guò)程中，誰(shuí)發(fā)現(xiàn)相鄰的的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間有什么關(guān)系？ （相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是10，即十進(jìn)關(guān)系。）（4）認(rèn)識(shí)數(shù)位和數(shù)位順序表。 ①說(shuō)明用數(shù)字表示數(shù)的時(shí)候，計(jì)數(shù)單位要按照一定的順序排列起來(lái)，它們所占的位置叫做數(shù)位。 ②老師把上面板書(shū)的計(jì)數(shù)單位加上橫線和豎線，在每個(gè)計(jì)數(shù)單位下面分別加上“位”字，成為一個(gè)數(shù)位順序表：
③引導(dǎo)學(xué)生明確個(gè)位上的計(jì)數(shù)單位是一，十位上的計(jì)數(shù)單位是十……千萬(wàn)位上的計(jì)數(shù)單位是千萬(wàn)；幾個(gè)一寫(xiě)在個(gè)位上，幾個(gè)十寫(xiě)在十位上……幾個(gè)千萬(wàn)寫(xiě)在千萬(wàn)位上。同一個(gè)數(shù)字，把它寫(xiě)在不同的數(shù)位上，它表示的計(jì)數(shù)單位就不同。 ④認(rèn)識(shí)數(shù)位分級(jí)：按我國(guó)的計(jì)數(shù)習(xí)慣，從右起每四個(gè)數(shù)位為一級(jí)。個(gè)、十、百、千是個(gè)級(jí)，表示多少“個(gè)”，萬(wàn)、十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)是萬(wàn)級(jí)，表示多少“萬(wàn)”。 在已寫(xiě)出的數(shù)位順序表上接著板書(shū)：個(gè)級(jí)、萬(wàn)級(jí)、制成下表：
⑤讓學(xué)生觀察數(shù)位順序表，發(fā)現(xiàn)個(gè)級(jí)與萬(wàn)級(jí)的異同點(diǎn)。 ⑥鞏固練習(xí)。完成練習(xí)一第1、2題。 （5）教學(xué)例1。 ①讓學(xué)生在計(jì)數(shù)器上撥出二十八萬(wàn)。 ②讓學(xué)生撥出三千零七十完。指定學(xué)生讀數(shù)。 ③完成第2頁(yè)“做一做”中的練習(xí)。要求先讀，后用文字寫(xiě)出來(lái)。 ④小結(jié)萬(wàn)級(jí)數(shù)的讀法和個(gè)級(jí)數(shù)的讀法的聯(lián)系和區(qū)別。 （6）教學(xué)例2。 ①指導(dǎo)學(xué)生讀出例2各數(shù)。 ②引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)億以內(nèi)數(shù)的讀法。 ③看書(shū)，并完成第3頁(yè)“做一做”中的題目和練習(xí)一第3、4題。 ④出示活動(dòng)數(shù)字卡在數(shù)位順序表上進(jìn)行讀書(shū)訓(xùn)練。 3、小結(jié) 4、課外作業(yè) ：練習(xí)一第5題。 板書(shū)設(shè)計(jì) ：
十進(jìn)制記數(shù)法和書(shū)的讀法
5 0 0 0 0 0 0 0 0 讀作：五億 1 0 6 0 0 0 0 0 0 0 讀作：十億六千萬(wàn) 4 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 讀作： 四千零三十億零五百萬(wàn) 多位數(shù)讀法法則 ： 從高往低讀下去，讀完一級(jí)添級(jí)名， 中間有零讀一個(gè)，末尾有零不讀它。
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