Unit 3 Is this your skirt? 第六課時
【課題】Unit3 Is this your skirt? 第六課時
【教學重點】聽說認讀掌握生詞：skirt shirt jacket dress T-shirt
【教學難點 】單詞拼讀及書寫指導
【教具準備】
本課生詞的單詞卡片
配套的教學課件 Unit 4/B/ Let’s learn］
相配套的教學錄音帶
學生的小英語練習本
課文主題圖
大小寫字母卡片
【教學過程 】
熱身/復習（Warm-up/Revision）
free talk
What color do you like?
What color is your /…?
Let’s chant
B部分的Let’s chant.的歌謠，邊說邊出示單詞。
（二）呈現新課 （Presentation）
觀看Let’s learn部分錄像，理解情景。
教師帶讀生詞，讓孩子認讀。
小組比賽拼讀，抽查孩子的拼讀。
兩人一小組，一個拼，一個寫。單詞的抄寫練習。
出示句子的句卡，讓孩子試讀，教師提示學生注意第一個單詞第一個字母大寫，提示孩子注意標點和占格。
模仿課文內容，學生自己設計對話，進行表演。
（三）趣味操練 （Practice）
拼一拼，猜一猜
教師拼一個單詞，讓孩子迅速說出詞
孩子小組做游戲
聽一聽，拼一拼
每個小組一套字母卡片，請一個孩子說詞，小組拼，比比誰最快。
Pass the message
教師分別給每個小組一張句卡，“What color is it? ”
各小組抄寫傳到最后一名同學，寫出答案。
(四) 擴展性活動（Add-activities）
設計你心目中的時裝：
每個孩子設計一套衣服，給自己的娃娃穿上，然后運用本單元學過的句子進行介紹。
大家一起評出“最佳時裝設計師”及前三名。
【板書設計 】
Unit3 Is this your skirt?
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- 《我們上路了》第二課時教學設計（精選16篇）
教學目標：1、準確、流利有感情地朗讀課文。2、通過自讀感悟，交流討論，理解重點詩句的意思。3、了解詩歌的內容，體會詩歌表達的積極向上的思想感情。重、難點：理解重點詩句的意思，從整體上體會詩歌表達的積極向上的思想感情。...
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教學內容本課是義務教育課程標準實驗教科書語文（蘇教版）一年級下冊《識字8》（第一課時）。教學要求1.學會轉盤上的5個生字。2.初步了解形聲字的構字規律，進一步激發學生學習漢字的興趣。3.誦讀兒歌，培養語感，積累詞語。...
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- 《世紀寶鼎》第二課時教學設計（精選14篇）
成華實小 易超英 教學目的：1.理解課文內容，體會中國人民向聯合國贈送這一禮品的意義。2.在特定環境中表達，深入理解學到的知識。3.培養學生的合作意識，評價意識，角色轉化及人際交往能力。...
- 《看菊花》第一課時教學設計（精選16篇）
一、設計理念本課講星期天爸爸媽媽帶“我”去公園看菊花的事，全文共有四個自然段。第一自然段講星期天“我”跟著爸爸媽媽去公園看菊花。第二自然段講公園里的菊花好看極了。人們舍不得離去。第二自然段講大家都很喜愛菊花的原因。...
- 《荷花》第二課時教學設計（精選12篇）
【教學目標】1、觀察圖畫，理解課文，欣賞荷花的美麗，培養學生的審美情趣和熱愛大自然的感情。2、學習作者觀察荷花的方法和是怎樣把看到的、想到的寫清楚。3、學習本課生字新詞，練習用“有的……有的……有的……”寫幾句話。...
- 《云房子》第一課時教學設計（通用15篇）
教學目標：1、認識本課生字，能正確、美觀地書寫房、及。2、能正確、流利地朗讀課文。教學重、難點：讀準字音，讀通句子，把字寫正確、美觀。教學準備：小黑板、生字黑板、掛圖、生字卡片教學過程：一、猜謎引入。...
- 《鳥島》第二課時教學實錄（精選16篇）
作者：佚名轉貼自：本站原創點擊數：106教學理念本文寫了聞名中外的青海湖鳥島春夏兩季的景象和鳥類活動的情形，課文在介紹鳥的有關知識的同時，還突出了人與鳥的朋友關系，意在讓孩子們從小增強環保意識，懂得愛鳥護鳥。...
- 《“黑板”跑了》第二課時教案（通用16篇）
[教學目的]⒈正確、流利有感情地朗讀課文，懂得引號的另一大用法。⒉學習默讀課文，能有條理地講述課文的第三自然段。⒊了解安培把馬車后壁當黑板的原因是他正在專心思考科學問題，明白只有專注地學習，才能有收獲。...
- 《懷素寫字》第一課時教案（精選15篇）
教學目標：1、認識十三個本課生字，能按筆順正確書寫寫 字古 書三個生字。2、能正確、流利的朗讀三個長句。并能正確、流利地朗讀課文。3、初步了解課文內容。教學重難點：能按筆順正確書寫寫 字古 書三個生字。能正確、流利地朗讀課文。...
- “黑板”跑了第二課時教學設計（精選2篇）
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