Unit5 How much is it第六課時(shí)
教學(xué)設(shè)計(jì)方案【課題】Unit 5 How much is it?
【教學(xué)重點(diǎn)】學(xué)習(xí)水果名稱(chēng)的單詞拼寫(xiě)。
【教學(xué)難點(diǎn) 】理解對(duì)話含義并能靈活運(yùn)用于實(shí)踐。
名詞復(fù)數(shù)的發(fā)音、書(shū)寫(xiě)和運(yùn)用。
【教具準(zhǔn)備】
1、與教材相配套的教學(xué)錄音帶
2、水果的單詞卡片和圖片
3、錄音機(jī)和磁帶,
4、配套錄像,配套掛圖。
【教學(xué)過(guò)程 】
(一)熱身/復(fù)習(xí)(Warm-up/Revision)
1、Listen and show:
教師說(shuō)單詞或相關(guān)事物,孩子看想一想,舉出相應(yīng)的單詞卡片并重復(fù)單詞。孩子在小組中做游戲。
2、小組比賽
傳單詞,教師在每組第一個(gè)孩子的背上寫(xiě)出本課一個(gè)單詞,孩子猜一猜,一個(gè)接一個(gè)傳下去,最先傳完且正確的組獲勝。
3、Guessing game:
教師準(zhǔn)備許多的同一種物品,學(xué)生猜一猜有多少?(幫助學(xué)生復(fù)習(xí)數(shù)字)教師用down and up指導(dǎo)學(xué)生向上或向下猜,給予猜對(duì)的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)。
(二)呈現(xiàn)新課 (Presentation)
1、教師出示Read and write課文掛圖,問(wèn):What can you see in the picture? 學(xué)生說(shuō)一說(shuō)所看到的東西。
2、教師提出幾個(gè)關(guān)于各類(lèi)物品數(shù)量和價(jià)錢(qián)的問(wèn)題,如:How many apples does Zoom want to buy? How much are they? 等。讓孩子們自己試著讀一讀對(duì)話,然后結(jié)合圖試著說(shuō)說(shuō)對(duì)話的含義
3、學(xué)生分組朗讀對(duì)話,先個(gè)人讀,讓后分角色朗讀,學(xué)生展示。
4、聽(tīng)錄音,跟讀。學(xué)生看錄像或聽(tīng)錄音跟讀句子,糾正語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。
5、為錄像配音,小組操練熟悉后進(jìn)行對(duì)話表演。
6、教師讓學(xué)生不看書(shū)回憶書(shū)中要求書(shū)寫(xiě)的單詞和句子,學(xué)生說(shuō)一個(gè),教師帶領(lǐng)書(shū)寫(xiě)一個(gè),注意講解。
7、Listen and show:
教師放錄音,學(xué)生邊聽(tīng)邊出示聽(tīng)到的單詞卡片。
教師放錄音,學(xué)生重復(fù)句子。
(三)趣味操練 (Practice)
Listen and order
教師說(shuō)一些單詞或句子,學(xué)生迅速按順序排列單詞卡片,并大聲朗讀單詞。
(四) 擴(kuò)展性活動(dòng)(Add-activities)
買(mǎi)水果:
教師準(zhǔn)備一些水果或?qū)W生自己畫(huà)一些水果, 學(xué)生根據(jù)實(shí)物或水果圖片編排購(gòu)物的場(chǎng)景進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交際表演。評(píng)出優(yōu)勝組給予獎(jiǎng)勵(lì)。
【板書(shū)設(shè)計(jì) 】
- 《識(shí)字8》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(精選13篇)
教學(xué)內(nèi)容本課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文(蘇教版)一年級(jí)下冊(cè)《識(shí)字8》(第一課時(shí))。教學(xué)要求1.學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)盤(pán)上的5個(gè)生字。2.初步了解形聲字的構(gòu)字規(guī)律,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的興趣。3.誦讀兒歌,培養(yǎng)語(yǔ)感,積累詞語(yǔ)。...
- 《水鄉(xiāng)歌》第一課時(shí)說(shuō)課設(shè)計(jì)(通用12篇)
一、說(shuō)教材(一)教材說(shuō)明《水鄉(xiāng)歌》是蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第三冊(cè)第21課。本課是一首詩(shī)歌,歌詠了水鄉(xiāng)的秀麗風(fēng)光和幸福美好的生活,抒發(fā)了熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活的思想感情。全詩(shī)共三小節(jié),分別寫(xiě)了水多、船多、歌多。...
- 《世紀(jì)寶鼎》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(精選14篇)
成華實(shí)小 易超英 教學(xué)目的:1.理解課文內(nèi)容,體會(huì)中國(guó)人民向聯(lián)合國(guó)贈(zèng)送這一禮品的意義。2.在特定環(huán)境中表達(dá),深入理解學(xué)到的知識(shí)。3.培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),評(píng)價(jià)意識(shí),角色轉(zhuǎn)化及人際交往能力。...
- 《看菊花》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(精選16篇)
一、設(shè)計(jì)理念本課講星期天爸爸媽媽帶“我”去公園看菊花的事,全文共有四個(gè)自然段。第一自然段講星期天“我”跟著爸爸媽媽去公園看菊花。第二自然段講公園里的菊花好看極了。人們舍不得離去。第二自然段講大家都很喜愛(ài)菊花的原因。...
- 《荷花》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(精選12篇)
【教學(xué)目標(biāo)】1、觀察圖畫(huà),理解課文,欣賞荷花的美麗,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和熱愛(ài)大自然的感情。2、學(xué)習(xí)作者觀察荷花的方法和是怎樣把看到的、想到的寫(xiě)清楚。3、學(xué)習(xí)本課生字新詞,練習(xí)用“有的……有的……有的……”寫(xiě)幾句話。...
- 《云房子》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(通用15篇)
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[教學(xué)目的]⒈正確、流利有感情地朗讀課文,懂得引號(hào)的另一大用法。⒉學(xué)習(xí)默讀課文,能有條理地講述課文的第三自然段。⒊了解安培把馬車(chē)后壁當(dāng)黑板的原因是他正在專(zhuān)心思考科學(xué)問(wèn)題,明白只有專(zhuān)注地學(xué)習(xí),才能有收獲。...
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教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)十三個(gè)本課生字,能按筆順正確書(shū)寫(xiě)寫(xiě) 字古 書(shū)三個(gè)生字。2、能正確、流利的朗讀三個(gè)長(zhǎng)句。并能正確、流利地朗讀課文。3、初步了解課文內(nèi)容。教學(xué)重難點(diǎn):能按筆順正確書(shū)寫(xiě)寫(xiě) 字古 書(shū)三個(gè)生字。能正確、流利地朗讀課文。...
- “黑板”跑了第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(精選2篇)
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常熟市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 吳曉燕師:同學(xué)們,你們想成為成功人士嗎?那么,請(qǐng)記住這條秘訣吧!(出示名言:成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的途徑和方法+不說(shuō)空話)(學(xué)生齊讀名言)師:知道這句名言出自哪位名人之口嗎?生:這是大科學(xué)家愛(ài)因斯坦的名言。...
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第一課時(shí)一、以游戲復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、師:小朋友們,今天老師帶你們?nèi)テ匆艄麍@逛一逛。準(zhǔn)備--出發(fā)!2、師:拼音果園到了,首先我們來(lái)到的是蘋(píng)果樹(shù)林,你們還記得他們的名字嗎?讓我們來(lái)摘摘果子吧。 ě )3、師:小朋友們真了不起!...
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- 小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)教案