4a unit8 in class第一課時( part bc) 班級 姓名 等第 學習目標： 1.知識目標：我們通過這節(jié)課的學習，要能聽、說、讀、寫b版塊的八個單詞和c版塊的句型;2.能力目標：學完這一課，我們要能正確地運用祈使句。...

小學四年級英語導學案：unit5 my clothes四年級主備人授課人 新課班級 1/2教學方法交際法、游戲法等教師準備 一些人物的衣物學生準備 學習用品或衣物知識目標能聽懂、會說、認讀本課時的主要句型：are these yours? no, they aren’t. is...

(一)I：1.water 2. dress 3. vest 4. apple 5. skirt 6. potatoII：1. Canda 2. kite 3. water 4. raincoat 5. fruitIII：ABBABIV：CADCCAV：1. twelve 2. Six, Four 3. four, five, nine 4. nurse 5. Two, Five 6....

一、說教材《Unit 6 At a Farm》是義務教育課程標準實驗教科書英語（PEP）四年級下冊的內容。本課要求在理解課文的基礎上掌握五個動物的單詞“cat, rabbit, pig, duck, dog”和兩個句子“Are they ducks? No, they aren’t....

小學四年級英語導學案：unit 5 第四課時單元教材分析單元教學內容：本單元重點學習服裝名稱及單、復數的使用習慣。服裝與顏色、大小等話題相關性很強，因此建議教師將學過的有關顏色及長短大小的形容詞融合在對服飾的談論當中。...

一、 學情分析： 經過上學期的教學實踐，我發(fā)現四年級學生掌握英語的情況良好。大部分學生在課堂上就已經能掌握新授內容，學生興趣濃厚，積極活躍；同時，部分基礎較好的學生還參加了其他英語培訓，有助于他們更好地學好英語這門學科。...

篇一英語是一門國際的通用語言，小學英語教學也就成了熱門的話題。英語教學在很多時候都要經歷考試，因此很多學生都被考試壓的喘不過氣來，而小學教學則擁有了這個優(yōu)勢，從小培養(yǎng)了學生學習英語的興趣。...

小學導學案四年 級 英語 學科學習內容 module 6 abilities unit2 yes, i can.學習目標ⅰ.aims on the knowledge：1.學習掌握本課的單詞及詞組： flute, wash, clothes, draw, make a cake play the flute, wash clothes, draw a dragon...

學習環(huán)境是影響學生學習動機的一個重要外部因素，良好的合作學習氛圍是一種能讓學生感到安全的教學環(huán)境，能充分調動學生學習的積極性和主動性，幫助學生形成良好的心理品質，培養(yǎng)學生的合作精神。...

小學四年級英語教學反思松山一小 李曉煥一、在課堂教學中，要面向全體。在我的教學中，要面向全體，要為學生全面發(fā)展和終身生展奠定基礎。1、創(chuàng)設各種情境，鼓勵學生，大膽的使用英語，對他們在學習過程中的英語和錯誤采取寬容的態(tài)度。...

說教材1.教材內容本課時的教材內容是一篇對話，讓學生圍繞著Ben和Ben's father對動物園里三只猴子的討論，進一步掌握高度、長度以及形容詞比較級的用法。...

時光荏苒，轉眼一個學期已經過去，回顧教學工作，有令人欣慰的收獲，又有困饒自己教學的不足：由于教學內容的難度太大，導致學生的學習興趣受阻，班級中學生的兩極分化出現。...

一、教學內容：p38 Let’s talk二、教學目標：1、聽、說、認讀主要語言結構：What are these? Are these...?并能根據實際情況進行簡略回答。2、能夠準確朗讀對話。三、知識與技能：認讀主要語言結構：What are these? Are these...?。...

一、單元教學內容分析1、單元教學內容：本單元重點學習學校科室及功能室的名稱、分布和不同的功能。要求學生能夠聽說認讀這些課室的單詞，說出每個科室的不同功用，并簡單介紹學校校舍的分布情況。...

一、教學內容與目標：教學內容：1. let’s learn，let’s do教學目標：1. 能聽、說、認讀單詞：chinese book，english book, math book story-book, notebook, schoolbag. 2. 能聽懂let’s do 口令并作出相應的動作；以及掌握under, on,...