一、說(shuō)教材：《白鵝》是小學(xué)語(yǔ)文第七冊(cè)課本中的第四單元的十三課，是著名的漫畫(huà)大師文學(xué)作家豐子愷先生描寫(xiě)動(dòng)物的一篇佳作。這篇課文，作者重點(diǎn)表現(xiàn)的是白鵝高傲的特點(diǎn)。...

教學(xué)要求：1.認(rèn)識(shí)8個(gè)生字，學(xué)會(huì)12個(gè)生字.正確讀寫(xiě)詞語(yǔ)。2.有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落，摘錄、積累好詞佳句。3.了解白鵝的特點(diǎn)，體會(huì)作者抓住特點(diǎn)寫(xiě)的方法，體會(huì)作者用詞的準(zhǔn)確生動(dòng)和幽默風(fēng)趣。...

【教學(xué)目標(biāo)】要讓學(xué)生把握白鵝的鮮明特點(diǎn)，體會(huì)作者對(duì)白鵝的喜愛(ài)之情。 【教法學(xué)法】比照學(xué)習(xí)，比照自己對(duì)事物的觀察；嘗試學(xué)習(xí)，嘗試對(duì)事物的描摹。在差異中對(duì)話(huà)，在溝通中提高。...

教學(xué)目標(biāo)◆知識(shí)與能力1、 了解文章從哪些方面寫(xiě)白鵝“高傲”這一特點(diǎn)的。2、 理解作者喜歡這只白鵝的原因。◆過(guò)程與方法通過(guò)對(duì)文章中白鵝特點(diǎn)的分析，培養(yǎng)學(xué)生的概括能力及收集信息的能力。...

本課的教學(xué)重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生了解課文是怎樣寫(xiě)出白鵝高傲的特點(diǎn)的，領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法，因此我在教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)抓住“白鵝的高傲體現(xiàn)在哪”這一線索貫穿教學(xué)。...

教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)8個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)12個(gè)字；理解、積累并學(xué)會(huì)運(yùn)用部分詞語(yǔ)；能有感情地朗讀課文；背誦自己喜歡的部分。 2.學(xué)會(huì)抓住重點(diǎn)詞句了解白鵝的特點(diǎn)，能體會(huì)到作者運(yùn)用對(duì)比、擬人、明貶實(shí)褒等方法表達(dá)對(duì)白鵝的喜愛(ài)之情。...

一、談話(huà)導(dǎo)入。1、這節(jié)課,老師給大家?guī)��?lái)了一位動(dòng)物朋友,(出示課件:豐子愷的白鵝圖)這小家伙,大家一定不陌生吧?我們一起來(lái)呼喚它吧!2、《白鵝》這幅畫(huà)是當(dāng)代著名畫(huà)家豐子愷先生所畫(huà),(課件出示豐子愷圖像:簡(jiǎn)介豐子愷:這位老人,多才多藝,他...

豐子愷先生漫畫(huà)作品我很熟悉，今天帶著我的學(xué)生學(xué)習(xí)了一篇他筆下的文學(xué)作品《白鵝》，學(xué)生對(duì)先生的藝術(shù)所欽佩。此文幽默風(fēng)趣，使人百讀不厭。他筆下鵝的形象活靈活現(xiàn)，意蘊(yùn)更是深刻。文中，作者重點(diǎn)表現(xiàn)的是白鵝性格的特點(diǎn)──高傲。...

一、說(shuō)教材：第四單元的專(zhuān)題“作家筆下的動(dòng)物”，《白鵝》是第四單元的第一篇例文，對(duì)于指導(dǎo)學(xué)生閱讀寫(xiě)作地位十分重要。學(xué)習(xí)這篇課文主要目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)抓住重點(diǎn)詞句了解白鵝的特點(diǎn)，能體會(huì)到作者運(yùn)用擬人、對(duì)比、反語(yǔ)等方法表達(dá)對(duì)白...

1教學(xué)目標(biāo)1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.認(rèn)識(shí)12個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)12個(gè)生字。正確讀寫(xiě)“高傲、鄭重、局促不安、倘若、從容不迫、侍候、脾氣、供養(yǎng)不周、架子十足、凈角”等詞語(yǔ)。3.初步了解課文內(nèi)容。4.學(xué)習(xí)第一、第二段。...

教學(xué)目標(biāo)：1、能正確認(rèn)讀本課中較難讀的生字和詞語(yǔ);理解和積累并學(xué)會(huì)運(yùn)用部分詞語(yǔ);能有感情地朗讀課文。2、能應(yīng)用想象、對(duì)比、抓重點(diǎn)詞語(yǔ)的方法了解白鵝的特點(diǎn)，并能體會(huì)作者運(yùn)用對(duì)比、擬人，明貶實(shí)褒等方法所表達(dá)的對(duì)白鵝的喜愛(ài)之情。...

初讀豐子愷先生的《白鵝》，在感嘆“鵝老爺”形象之妙的同時(shí)，也對(duì)大師語(yǔ)言深?yuàn)W難懂深深嘆息。與其說(shuō)難懂，倒不如說(shuō)大師漫畫(huà)式的語(yǔ)言使一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)個(gè)性的小動(dòng)物形象躍然紙上。...

深滬中學(xué)何裕福地點(diǎn)：深滬中學(xué)初一（10）班教學(xué)目的：感受課堂語(yǔ)文的樂(lè)趣，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的自信心。教學(xué)重點(diǎn)：作者用畫(huà)家眼光描摹事物的方法。想像和聯(lián)想的能力。教學(xué)方法：教師適當(dāng)導(dǎo)，學(xué)生自主、合作、探究。...

一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力：1、分析“白鵝”特點(diǎn)，理解作者對(duì)白鵝的思想感情。2、學(xué)習(xí)用比較的手法突出事物特征的寫(xiě)法。3、學(xué)習(xí)課文中生動(dòng)形象的語(yǔ)言。過(guò)程與方法：通過(guò)“自主、合作、探究”的教學(xué)原理，使學(xué)生掌握本課重點(diǎn)內(nèi)容。...

教學(xué)要求：1、理解課文，體會(huì)作者對(duì)白鵝的喜愛(ài)之情。2、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落，積累好詞佳句。3、學(xué)習(xí)作者抓住特點(diǎn)寫(xiě)的方法，體會(huì)作者用詞的準(zhǔn)確、風(fēng)趣。重點(diǎn)難點(diǎn)：1、了解課文是怎樣寫(xiě)出白鵝高傲的特點(diǎn)的。...